不知道現在還有多少人記得青少年單元劇《我的這一班》系列呢？這幾年我在全台各地的公益電影包場活動現場，每當我自我介紹提及我曾製作《我的這一班》系列單元劇，常會遇到素未謀面觀眾特地上前告訴我，他是看《我的這一班》長大的，他們現在成為家長、成為各行各業的中流砥柱，其中更有不少人，現在執起書本與教鞭，成為作育英才的老師。
很多人知道我曾花了24年，深入學校拍攝《我的這一班》單元劇系列，但大多數的人都不知道，我為何會開始踏上這條路。我的一生中曾遇過兩位影響我至深的老師，一位用一巴掌把我打上歪路，一位用一輩子，教會我走回正途。在我還在唸書的年代，不少老師會私下開設課後輔導班，並要求全班的同學付費參與，而家境不允許未能參加的同學，恰如我，就很容易成為老師的眼中釘、肉中刺，如今我依然不願提起那位老師姓啥名誰，但我永遠忘不了他打在我臉上的一巴掌，一巴掌便讓還在摸索何謂善惡分際、何謂是非曲直的我，放棄課堂走上歧途。當時的他讓曾經的我以為：我別無選擇，做為首屆九年一貫的孩子，在沒有升學壓力的國中年歲，踏入龍蛇雜處的社會江湖。
但升上高中以後，我遇到另外一位老師，他讓我知道我可以選擇，他是金國振老師，是第一個注意到我血氣方剛背後的好奇與好動，指引我運用好奇心去觀察週遭萬物的老師。他會在放學以後，帶著我漫步於日暮之中，日日教我觀察行經的一花一草一樹木；他會為了阻止我滋事打架，耗費時間心神奔走交涉；他會在謝師宴的飯桌上，在滿桌的汽水飲料之中，為我斟滿一杯白開水，希望我能如那杯純水一般清澈、通透、平靜。因為他的不放棄成就了如今的我，因為他的啟發，我開始投入影視教育的萬里長征。
《我的這一班》製作了24年，總計600多個故事裡，我觀察到教育體制裡各式各樣的老師，每每看到他們為了學生堅持不懈的身影，就會讓我想起我的老師。
如今的社會對老師的要求很高，家長們期待老師成為孩子在學校的父母，期待老師能將自己的孩子培養成人中龍鳳；社會希望老師能以身作則，成為孩子們可以仿效的榜樣，教導孩子們在進入社會之前培養社會所需的應對進退與倫理道德。但我們似乎都忘了，老師也是人，也是擁有喜怒哀樂、有血有肉的平凡人，他們將每一個孩子放在心上，竭盡所能的關注每一個孩子的需要，那麼誰能看見他們的力不從心呢？當他們肩負起春風化雨之責，當他們照亮孩子們未來的路，有誰能成為他們的左膀右臂？又有誰能成為他們的支柱，並記得他們默默無聲的付出呢？
