「讓孩子們快樂學習」一直都是教學的憧憬與理想，但如何要讓這句話不淪為slogan，可得多花心思再三考量，2017年時，有日本出版社推出了一套名為《便便漢字練習簿》（うんこ漢字ドリル）的漢字教材，可說是風靡日本小學生界，從去年3月發售至今，這系列一共6本的叢書，累積了280萬以上的銷量，要說是「學習叢書的革命」，也不為過。這套主打「日本第一愉快的漢字教材」，從成績與話題度來看，著實狠狠抓住了孩子們的心。
如果孩子們「便便」、「大便」地亂喊時，大多數的大人可能都會制止，斥責說「講話不可以那麼『髒』」，姑且不論這個「髒」是物理上的意涵，還是心理上的評斷，這些字眼對孩子們而言，就如同魔法一般，一提起就想笑，念一念就情緒高漲。而抓住這種難以解釋的心態，把它融入教學當中，把「深愛大便字眼」這種無意義的無聊，（小時候總有過那段明明沒有任何意思但只想大便大便亂喊的時光吧？）與「努力學習漢字」這種有意義的無聊（唸書有時候是真的很無聊對吧？）做出意外的結合，就打造出了《便便漢字練習簿》。
《便便漢字練習簿》的背後，有兩位推手。一位是出版了該練習簿的文響社社長山本周嗣，另一位則是作為編劇、影像導演同時也是「大便川柳」詩人的古屋雄作。山本周嗣曾任職於控股公司雷曼兄弟，2010年時創立了文響社，主要以出版自我啟發叢書為主，有推出「便便教材」的想法，是因為他想起了自己的朋友古屋雄作在創作「大便川柳」這件事。
川柳是一種日本詩的類型，形式上必須遵守5、7、5的音節，但居然胡鬧地把大便和詩結合，讓山本靈光一閃，如果把這種小學生也能輕易接受的笑點，跟學習組合起來的話，搞不好很有趣呢，便向古屋提出了點子。作為編劇、影像導演同時也是「大便川柳」詩人的古屋雄作，其實在2003年開始，就在個人網站上，陸續發表了獨創的大便川柳，當累積了約1,000則時，他便整理整理欲拿去出版社投稿，不過可想而知，當然是失敗了。如今，他的夢想以另一種形式實踐，練習簿中的例句，都出自古屋雄作之手。
《便便漢字練習簿》看似很胡鬧，其實還是謹慎地進行策劃與製作的。日本小學生在畢業之前的必學漢字有1,006個，而每個漢字舉出3條例句，總共3,018句和便便有關的笑點，分佈在6本以年級來分冊的系列叢書中，像是「從『北』國來了一位對便便很了解的轉學生」、「大便是比大家想像中更為『尊』貴的東西」、「在颱『風』天，有很多很多大便都被吹飛起來了」（以上例文中的「『』」中的文字，即是欲讓小學生們學習的漢字）等例句，都出現在練習簿上，雖看似沒什麼重點，甚至有些牽強，卻能每每逗得小學生哈哈大笑。 （相關報導： 為何台灣學生閱讀量全球吊車尾？專家突破盲點：上課時數「世界長」，誰還想看書！ ｜ 更多文章 ）
不過，例文不只是隨便寫寫而已，「學習」仍是藏在背後的最重要核心。古屋在編寫時，堅持著一些原則，像是他會避開「食用」、「臭」等，如果用想像會具體地感覺到噁心的形容，也不會特別刻意描寫大便「骯髒」的概念，反而會用「如同春色一般的便便」偏抽象的寫法，讓小學生們與其糾結於現實面，擴展更多想像的空間。
