你讀的科系對工作有幫助嗎？讀這些科系，認為所學有助工作不到6成

主計總處公布青少年狀況調查，最高學歷畢業後有工作過者認為所學對工作有較大幫助占64.29%，但就讀農、社會與民生科系類別者皆未達6成，其中以「未能找到學以致用的工作機會」居多。

主計總處公布青少年狀況調查統計結果，104年11月15至29歲青少年有449萬8千人，有工讀經驗青少年占44.39%，初次工讀年齡平均為17.94歲。

其中15至24歲與25至29歲青少年分別有39.99%與53.03%曾工讀過，初次工讀平均年齡分別為17.75歲與18.22歲。

有工讀經驗的15至29歲青少年中，98.16%認為工讀經驗對自身有幫助，而從未工讀過的最主要原因以「擔心影響學業」居多。

從調查統計結果來看，104年11月已正式就業或未正式就業且未在學的15至29歲青少年有237萬8千人，其中，從最高學歷畢業時已有工作者占27.35%，畢業前已開始找尋工作者占15.60%，畢業後未滿6個月就尋職者占42.5%，僅3.28%畢業至今未找尋工作。

主計總處指出，15至29歲青少年未立即找尋工作，也就是從最高學歷畢業時無工作，且畢業後1個月以上才開始初次找尋工作或從未找尋工作，主要因為「尚未決定升學或就業的方向」。

在青少年學用配合狀況部分，調查顯示，教育程度為高中職、大專及以上的青少年，從最高學歷畢業後有工作過者計194萬5千人，其中認為主（副）修科系所學的專業課程對工作有較大幫助者占64.29%。

其中，以就讀科系類別為「軍警及其他」、「醫」、「法」、「教育」、「理」與「藝術、設計」者，認為所學對工作有較大幫助者，都超過7成較高。 （相關報導： 澳洲研究：人過四十，每周工作三天「狀態最佳」 ｜ 更多文章 ）

而就讀「農」、「社會」與「民生」科系類別者都未達6成，分別為50.5%、52.48%、57.74%；讀這些科系的青少年認為沒有太大幫助的最主要原因，以「未能找到學以致用的工作機會」居多，分別為27.45%、32.34%、24.08%。