美國出版集團跨四大洲的研究揭密:這4點可以讓你的孩子從小就愛讀書、不再黏著手機

2017-10-15 07:30

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美國知名出版社為了了解各國際對兒童閱讀的推廣情況,調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家,6~17歲的孩子與他們的家長,得出許多有趣的觀察。

為了了解國際對兒童閱讀的推廣情況,以及家長面對的兒童閱讀問題,美國規模最大的兒童及青少年出版社Scholastic調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家,6~17歲的孩子與他們的家長,得出了以下觀察及洞見。這些發現可與台灣的調查結果做對照,相互呼應之處還不少。

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1.愛閱讀與不愛閱讀,1年讀書量差6倍

根據Scholastic調查,歐美國家孩子平均1年讀23本書。不過,頻繁閱讀(一週讀5到7天)與非頻繁閱讀(1週讀書少於1天)的孩子相較,閱讀量有很大的差距;在美國與澳洲,6~17歲愛讀書孩子一年的閱讀量(美42.4本、澳43本),都是不愛閱讀孩子的6倍(美7.4本、澳7本)。

不論是美國、英國、澳洲、加拿大或印度,頻繁閱讀的孩子都占孩子總數的三成上下。女孩比男孩喜歡閱讀。在加拿大,6~17歲女生中有38%是重度閱讀者,同年齡層重度閱讀的男生比率只有30%。

孩子是否愛閱讀,與家庭藏書量呈現正相關。在美國,有0~17歲孩子的家庭平均擁有104本書,但愛讀書的孩子家裡有141本書,不愛閱讀的孩子家只有65本書。另一方面,家庭收入也與藏書量呈現正相關。在美國,年收入超過10萬美元的家庭平均有127本書,但少於3.5萬美元的家庭平均只有69本書。

2.家長普遍重視閱讀

根據Scholastic調查,從美國、英國、澳洲、加拿大到印度,絕大多數的家長與孩子都認同閱讀的重要性。加拿大愛閱讀的孩子認為,閱讀最大好處在於得到啟發(76%)以及有成就感(90%)。印度家長則認為,閱讀最大的好處在於增加字彙與語言能力(69%)。

不論哪個國家,家庭都是鼓勵孩子閱讀最重要的推手,占比高達8成(美82%、加82%、澳72%),老師與學校居次,但仍有可觀影響力(美67%、加69%、澳47%)。除了鼓勵孩子閱讀,父母本身的閱讀習慣,對子女是否愛閱讀也有重大影響。在加拿大57%頻繁閱讀的孩子,其家長也愛讀書,但少閱讀孩子中只有15%父母愛閱讀。在英國、澳洲也類似。

3.兒童閱讀是為了從中得到歡笑

究竟哪一種書最受孩子青睞?「能讓孩子開懷大笑」穩居各國調查冠軍寶座。美國與加拿大有超過四成的孩子與家長表示,閱讀是為了能被書中內容逗笑。在英國、澳洲、與印度,這個比率更超過6成。

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