教育部今（25）日證實，因委外廠商操作出錯，導致118校、上萬名高中職學生，109學年第2學期的學習歷程檔案資料遺失，已請廠商全力救援硬碟。
配合108課綱上路，教育部預計在111學年度推動考招新制，其中一大變革就是在高中職推動「學習歷程檔案」，讓學生從高一開始紀錄學習軌跡，減輕高三時準備大學備審資料的負擔。
硬碟出包重開「被還原」
學習歷程檔案每學期由學校上傳到中央資料庫，然而《自由電子報》今天報導，委外廠商在將公版模組搬移到集中機房時，有3台硬碟一開始建立時，模式設定錯誤，系統重新開機後硬碟被還原。
教育部今天向中央社證實，部分高中學生在9月5日至9月20日期間上傳校內學習歷程平台的學習歷程檔案遺失，會以保障學生權利為前提下，要求廠商全力救援硬碟資料。
教育部表示，目前廠商已委請專業技術人員協助處理中，初步掌握資料硬碟並未損壞，會朝盡快將硬碟中的相關檔案回復的方向處理。
教育部也指出，廠商已在24日同步以電子郵件方式，逐一通知受影響學校，請學校協助通知學生登入校內學生學習歷程紀錄模組，確認上傳的檔案是否正常；如有異常，可重新上傳檔案。 （相關報導： 旅美學者質疑高虹安學歷真偽 彭文正揪黑歷史：為何只敢用筆名？ ｜ 更多文章 ）
學習歷程檔案遺失的消息，在相關家長團體、社群中引起討論，許多人提到應該要有「異地備份」機制，不該把所有雞蛋都放在一個籃子；也有人說受害學生應可申請國家賠償，希望教育部清楚交代。
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