「爸爸媽媽有做愛過嗎?」、「做愛是什麼?」孩子如果提出這個問題,請不要驚慌地立刻反問:「你說的愛愛是什麼意思?是聽到了什麼才這樣問嗎?」請先聆聽孩子的問題,爭取一點時間思考該如何回覆。向孩子解釋性行為的意義時,可以以「爸爸媽媽的相愛」為重點,然後放輕鬆,好好解答孩子的疑問,滿足孩子的好奇心:
孩子:爸爸媽媽有愛愛過嗎?
父母:當然有呀!
孩子:真的嗎?
父母:嗯!像爸爸媽媽這樣互相愛對方的兩個人,會用身體表達自己的愛,也是因為這樣才會有你唷!
孩子:那是怎麼做的呢?
父母:很愛對方的兩個人,會喜歡手牽手、親親,有時候也會喜歡把身體貼在一起,用身體表達愛,那就叫作愛愛唷!爸爸媽媽就是這樣做過,才會有你唷!愛愛是相愛的兩個人互相表達愛的一種方式。
有一次,我在針對小學六年級學生的性教育課程裡談到性行為時,有一名女學生問:「老師,我們家是三兄妹,所以我的爸爸媽媽是愛愛過幾次呢?」我回答:「老師不清楚耶!你的爸爸媽媽可能也不知道,因為沒有人會去算次數喔!」這讓學生感到很驚訝。
還有孩子會問:「爸爸媽媽生了我之後,還會繼續愛愛嗎?」我解釋:「當然囉!以後也可能會的。」
重點在於讓孩子了解,相愛的兩個人無論是否要生孩子,任何時候都可以用身體來表達自己的愛。父母也可以用和緩的態度詢問孩子,是從哪裡聽到「愛愛」這個詞?倘若是因為接觸到性愛影像,請參考第四章的內容來引導孩子。
此外,也要讓孩子知道,隨意對外人提出這種問題不太禮貌。「性」的話題在家人之間可以用健康的角度進行討論,但如果對家人以外的人隨意提起「性」的話題,可能會讓對方感到不舒服。
作者簡介|朴美愛
因為被兒子問道:「為什麼我的小雞雞長高了?」、「為什麼小雞雞旁邊長出了頭髮?」讓他深刻感受到性教育的必要性,抱著期待兩個兒子能成為擁有正確性觀念的人,成為一名性教育專業講師,至今已超過10年。
於KakaoTalk經營「朴美愛講師性諮詢中心」官方帳號,每個月回答超過100個孩子充滿好奇心的問題,孩子可以隨時提問,而且完全保密。除此之外,也為性暴力被害人提供諮詢與協助,並致力於向所有父母及成年人傳達「性」的意義,希望幫助社會大眾建立對「性」的正確態度,了解人際界線。
本文授權轉載自時報出版《性教育,教孩子前先教自己:專業講師寫給怕尷尬的父母,健全觀念╳實例示範,讓性教育自然融入親子生活!》
責任編輯/林俐