改善理工領域性別比例嚴重失衡 荷蘭大學霸氣宣布:只僱用女性教職員,直到女教授比例達3成

2020-06-16 09:00

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長年以來,STEM領域性別比例失衡的情況嚴重,這個情況在學術界亦然(取自Pixabay)

長年以來,STEM領域性別比例失衡的情況嚴重,這個情況在學術界亦然(取自Pixabay)

長年以來,STEM (科學、科技、工程、數學)領域性別比例失衡嚴重,不僅STEM領域的高等教育女性畢業生低於男性,STEM領域高級學術工作者的性別比例差異也甚為懸殊。為了改變這種情況,從去年起,荷蘭名校埃因霍溫理工大學規定,各系所僱用新教職員時,只能僱用女性,目標是達成每個系所的女教授比例達3成。

歐盟執委會(European Commission)去年公布的數據顯示,女性擔任STEM領域高級學術工作的比例僅15%,這個情況在荷蘭的大學格外嚴重,因霍溫理工大學(TUE)更是敬陪末座,女性教授的比例僅15%。

為了改善這種情況,因霍溫理工大學宣布未來僱用教職員時,一律只僱用女性,直到每個系所的女教授比例達3成。該大學規定,校內教職員職缺開放的前6個月不接受男性申請,如果經過6個月仍徵不到合適人選則可開放,前提是各系所單位能證明沒有符合資格的女性投履歷申請。

因霍溫理工大學建成環境系助理教授卡亞(Deniz Ikiz Kaya)表示,她應徵該系助理教授時,符合該職缺列出的所有必要條件,也幾乎符合所有建議條件,因此她認為自己是「該職位的理想人選」,並認為校方以女性申請人為目標是加分。

卡亞

因霍溫理工大學的計畫還有其他優點吸引女性申請:卡亞透露該大學承諾提供彈性的工作時間,為女性雇員的伴侶提供職業機會計畫,提供校內兒童日托服務給那些有孩子的女性教職員等。

因霍溫理工大學機械工程系助理教授蜜雪兒(Michelle Chong)說:「在傳統上男性主導的學科,我認為僱用女教師不僅因為她們是女性,也是因為她們憑能力成為可靠的科學家,(因霍溫理工大學)這個做法有助於消除性別差距。」

埃因霍溫理工大學董事會主席斯米茨(Robert-Jan Smits)表示,這個計畫實施前經過了激烈辯論,約3分之1教職員予以反對,實施激烈的辯論,但他表示:「如果沒有這項激進措施,到2042年,我們只能實現5成的性別平衡,我們只是不想等待那麼久。」這項計畫確實有所成效,這一年來,女性教職員的比例已從15%增加至25%,目標是在5年內提高到30%。

然而,這項計畫的實施並不順利,上個月因霍溫理工大學因為這項計畫而遭到控告,控方認為這個計畫是歧視,歐洲人權法院(European Court of Human Rights)預計在7月做出裁決,如果到時被違反公平僱用的法律,屆時因霍溫理工大學的領導階層就必須重新思考其策略。

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