兩組數字讓大家感受一下：2017年，台灣新生兒19.3萬人，大陸新生兒1800多萬人、相當於台灣總人口的3/4。2017年，建中畢業生申請到大陸念書約20人，隔年成長到70多人，成長了三倍。
可以預見，未來職場無國界，人才的流動將是必然的趨勢，台灣和大陸的孩子很有可能在同一個舞台上彼此競爭合作。因此，台灣父母有必要關心大陸如何養育下一代。
北京是大陸的首都，最佳大學的集中地，也是科技創新的中心點，不少教育新創公司、投資基金聚集在此。因此，《未來Family》選擇到北京採訪，到現場感受、嘗試捕捉出大陸教育的趨勢發展，提供台灣的父母做為參考。
大陸教育現場三大觀察
整體觀察下來很重要的感想，包括：大陸教育這幾年受到政策改革、線上教育猛爆性發展、科技工具的導入等影響，正在劇烈產生量變、質變，優質教育不再是大城市的特權，而得以快速普及到城市角落及偏鄉，改變下世代的體質。
1. K12 從國小到高中補習風氣盛
訪問幾位北京家長，不難發現家長普遍焦慮。大陸近14億人口，競爭壓力大，父母非常看重分數和升學。補習班校長社群「騰躍校長在線」平台創辦人常筠指出，主要原因在於，大陸的貧富差距大，很多家長期望孩子能考取重點大學，改變家庭的經濟和命運，這種急迫感可能是台灣70年代家長才會有的。
想要考上重點大學，不少人從小學就開始做準備。每個階段的升學點：幼升小、小升初、初升高、考高考（考大學）都是關鍵。家長李璇形容猶如「千軍萬馬走獨木橋」，孩子和家長的壓力都不小。
為遏止升學歪風，大陸明訂推動教育「減負」（減輕中小學生課業負擔），卻演變成校內減負、校外增負，學校不教的，家長就讓孩子去外面補習，培訓（補習）機構不減反增。
根據騰躍校長在線所做的「中國教育培訓行業」調查報告，2017年有88％校長（台灣稱班主任）認為周圍培訓機構（補習班）數量增加，尤其是三線以下的城市最為明顯。另外，有64％機構的學生人數增加。
對於家長來說，校外補習班為「提分、應試」提供了最佳的出口。根據新浪教育《2017年全國中小學生課外培訓調查報告》，大陸一線城市參與培訓率為68％，二線城市為63％，三、四線城市也大致維持在50％。
2. 小孩上5、6種培訓課很普遍
不管任何年齡段的大陸小孩都很忙，普遍至少上5、6種課外培訓班，也不乏報名10種以上的。不僅每天晚上要上課，週末還得趕場，補得比台灣小孩多。台灣小孩大多上2、3種課，上到5種課就算多了。
