自習課的時間，教室裡有人埋頭苦讀，也有人倒頭大睡，可能還有人，漫不經心地在課本上塗塗改改；訓導主任走進教室，繞到佈告欄前，望著欄上貼的漫畫掀了2頁，上頭是惡搞後的國文課本情節。
「徐漢強！」主任扯開嗓子，朝教室裡丟來質問，「這禮拜怎麼沒有連載？」
「主任，這周月考啊。」徐漢強一臉苦悶喊回去，他從國小以來，就已經是校園裡的業餘漫畫家。
從小就在創作 拿過金鐘獎的他其實原想做的是…
「記得我到畢業旅行還在趕稿，因為他們說，畢業前沒有完結篇 ，就完蛋了！」回憶起最初的創作，徐漢強苦笑起來，眼睛瞇瞇的，「等於我從小就在說故事，從小學就在面對讀者feedback， 比方說，『這個轉折有點太理所當然』、『我覺得這個解法太簡單了吧』，我覺得一路上，雖然不是很早就在做電影，但是很早就在創作、說故事、面對觀眾。」
如今，徐漢強是名導演，拿過金鐘獎、BlizzCon影片亞軍，最新端上台的作品，是一度引起瘋狂的《返校》電影版，首映、特映過後，口碑爆炸，壓倒性的好評排山倒海，這一回的feedback，他看了笑得靦腆。
其實，徐漢強本來想進的是遊戲業。
重度電玩迷 電影也從小在心裡萌芽
1981年出生的他，5歲就開始玩電玩。彼時台灣盜版遊戲機正盛，阿羅士、小天才⋯⋯連紅白機都還沒有，遊戲年資超過30年，早就是重度電玩迷，「家人當然覺得，你不要打電動啊，買電腦給你，不是要給你打電動，但也沒特別阻止，父母就是覺得說，你能兼顧好課業就好。」
不只是電動，徐漢強的童年也充滿電影，80、90年代的好萊塢科幻電影蓬勃發展，《魔鬼終結者》、《侏羅紀公園》都在他心裡留下印記，泡在幻想的養分裡，問起徐漢強真的有兼顧課業？他露出遲疑的微笑，「盡⋯⋯量啦。」接著補上：「至少活到現在了，有研究所畢業。」
徐漢強還喜歡畫畫，從小學起，就開始在作業簿上畫漫畫，甚至在班上連載，累積出死忠讀者，他回憶當時甚麼都畫，大多是像《七龍珠》那樣的格鬥漫畫，或者惡搞課本裡的故事，「像什麼孔融讓梨啊、三顧茅廬啊、朱自清的背影啊，每次拿到課本，就是先翻看有哪些故事性的文章，把它畫得很白痴這樣。」
打遊戲、看電影、畫漫畫的人生，喧鬧地來到了大學，1999年的國產遊戲產業已漸沒落，同時數位媒體等相關科系，也還未出現，一心期待走創作的徐漢強，最後推甄進入世新大學廣電系電影組，他說是因為高中都在不務正業，當時廣播組分數第一，電視第二、電影三，他的成績只能考上電影組。
遊戲世界磨出電影能量 大學成他人生轉彎處
其實此時徐漢強還未死心，他從高二起，就透過自己買書、上課的方式開始學寫程式，無奈數學太爛，當時遊戲最常用的C語言涉及大量函數、拋物線概念，讓他頭痛萬分。
但世新廣電畢竟是影劇圈的老字號，徐漢強的人生軌跡，也在此轉變。 （相關報導： 「我很少玩遊戲哭的！」拍《返校》就像挑戰大魔王 徐漢強從《魔獸世界》練出一身絕技 ｜ 更多文章 ）
過去看慣好萊塢商業片，直到進入大學後，他對電影才開始啟蒙，「理解電影不是只有好萊塢那樣的做法，義大利的電影什麼樣子、日本電影什麼樣子，美國電影怎麼流變，法國國怎麼把電影變成完全不一樣的東西，我可能從小就比較喜歡顛覆東西吧，開始喜歡電影時，是發現電影的可能性，不一定是要像好萊塢這樣子。」
