1947年二二八事件後的三月大屠殺，以及後續的清鄉白色恐怖獵殺，打造台灣人集體的政治恐懼歷史記憶。國民黨在台灣的統治，在接續大屠殺與白色恐怖之後，即是教育與宣傳來建構黨國意識形態，洗去台灣人的歷史與文化，而學校就是建構黨國意識形態最基礎的單元。
身為建中、師大附中兩大「天龍高中」在學生家長，透過對兩校歷史的觀察，大致可認識國民黨建構黨國意識形態的方法與手段。先講小朋友唸的明德國中，老婆唸的新民國中以及至善國中，都是配合蔣介石九年國教政策，於1968年成立的學校，校名分別取「大學之道在明明德在新民在止於至善」，完全沒有當地文史脈絡，這是黨國去本土洗腦教育的日常。
而前身為台北第三中學以及台北和平中學的師大附中，戰後以接收中國來台軍公教人員子弟為主，人稱228「高雄屠夫」的高雄要塞司令彭孟緝兩個兒子彭蔭剛和彭蔭宣即就讀此校，後者為設計今天附中新南樓的建築師。
師大附中的官網〈附中變遷史〉寫道：
自民國五十年代以來，【舊】南樓逐漸在附中學生心目中形成『精神堡壘』的地位。因此當六十年代後半學校鑑於南樓已經老舊，… 決定拆除改建時，曾經在校內、外（包含日據時期三中校友會）引起不少爭論。校方聘由美返國的校友彭蔭宣建築師（高三十三班）擔任設計，在設計期中，曾有建議要保留『古堡』，在新樓上設計一『古堡』，但未為接受。
師大附中在1970、80年代，包括「附堡」（類似高雄火車站的帝冠式建築）等日治北三中時期校舍遭到大規模拆除，自行毀掉精神堡壘灰飛煙滅後仍自稱「附堡」顯得甚為諷刺，且以當年拆堡校長為名頒發獎學金，類此事蹟實應廣為學生認識並評斷。
師大附中正門口有個孫文頭像，體積不大不甚起眼，相較之下建國中學那座大門房蔣介石銅像就威武多了，近年來雖定期成為學生耍弄變裝的小丑道具，聳立於二二八國家紀念館隔壁難道不是更為諷刺！
閱讀李禎祥寫的包括王育霖老師等身殉往事〈霧鎖紅樓：八名建中教師的受難故事〉，前身為北二中的成功中學身影也在其中：
從二二八到白色恐怖，建中有多名教師受難。在台北各校高中，受難人數最多的，學生要屬成功中學，教師則是建中。⋯⋯建中政治犯教師，已知有8人，包括二二八事件3人，白色恐怖5人。其中在白色恐怖受難的教師，都被一位『幕後大法官』做最後的定讞，那就是蔣介石。他的銅像至今仍穩穩矗立在校園最顯目的位置，宣示黨化教育、白色恐怖在建中的勝利。
建中的日治北一中時期校舍，和師大附中一樣遭到大量拆毀，比較幸運的是在當年校長堅持下保留了正門立面建築，差堪精神堡壘遺風，然而威權圖騰仍然盤據，恐怖獨裁的勝利號角餘音繚繞，蔣介石停柩之處仍需學生涉險潑漆以求公義，在《促進轉型正義條例》已經通過的今天，校方和教育主管如不做有心有力的處置，何時霧散，紅樓天明？
作為台北市中正高中員工眷屬要補上一筆的是，此校前身「士林初中」（今士林國中）和「士林高中」，遷到現址後蔣介石仙逝，在邵夢蘭校長1975年8月1日退休當天改名「中正高中」。查閱士林國中官網歷任校長自述，1972接任士林國中校長黃中興所述，當時士林高中邵校長拒絕移交其士林國中校長兼職，使得士林國中校務陷入混亂：「邵校長堅不辦移交，逞一時快意，將自己十多年努力所建立的基業幾乎完全摧毀，所為何來？」
棄士林就中正，拆北三成附中，除北一造建中，「逞一時快意」，所為何來？
都是為了228所成就綿延的黨國。
作者介紹｜Ko Tsì-jîn
本文作者主修文學，從小講台語長大的台語人，愛聽台語歌，愛看kua á hì，主張釋放在地文化力量，台語興國，全面綠化。 （相關報導： 都過了七十多年，為何還要每年談論228？焦糖哥哥舉德國為例，道出轉型正義的重要性 ｜ 更多文章 ）
本文/圖經授權轉載自想想論壇（原標題：轉型正義：學校黨國天龍化簡史）責任編輯／林安儒
