「別浪費你父母的錢，離開吧！」我用力地將門甩開，由於力道過猛，門鎖撞擊到牆壁，「蹦」的一聲，學生也應聲抽動一下，他看傻了眼，似乎終於知道，這次，我是來真的。
當天空不見太陽的蹤影時，表示我的教學時間到了，PM 19:00，我一如往常走入音樂教室，和櫃檯打了聲招呼，爾後進入習慣的第4間教室，我跟每個學生關係都非常好，像是朋友，偶爾會打鬧，接下來準備上課的這位學生也一樣，我們常常抱在一起笑，
失戀的時候，他甚至會安慰我，上課的笑聲總是吵到隔壁教室老師不耐煩，但我總期望他每週都能有所改變，也總是期待落空。
「拿起吉他！」這句話要講上十遍，他才願意回到座位，但也沒打算拿出吉他。
「老師，你看你看！」他展示了自己的拳頭，在我面前揮了一揮，輕輕碰了我胸口一下。
「夠了嗎？」我開始有些不耐煩。
「哈哈哈哈哈！」他依舊笑得開懷，然後重複了幾次揍我的動作。大概有10分鐘吧，跑來跑去、躺在地板上，摔吉他、亂拿教室的東西，踢我、打我，我認為不能再這樣縱容下去了，我很在意孩子是否「尊重」。
「你到底想不想學？你到底想不想學！」他用雙手摀住嘴巴，故作憋笑的模樣，還天真的以為我在演戲。
「你到底想不想學？你不想學就給我回家！給我回家！」我的語氣參雜了幾絲憤怒。他開始有些冷靜，但不曉得是害怕尷尬，還是拉不下面子，他做了幾個鬼臉。
「不要浪費你爸媽的錢，不想學就給我離開！現在！」我站了起來，甩開了門。
「給我離開！」「我不要！」「那你要不要彈？」「回答我，要不要？」「要……」「你不想學就離開，別在這邊浪費我時間，還有你父母的錢，你大可以回家睡你的覺、玩你的電動！」
「我想學。」他眼眶泛紅，我也一樣。他才國小，已經和我學琴5年了，不論年紀，我總喜歡把學生當朋友，學生也常告訴我一些秘密，也因此，他才敢與我嬉笑打鬧，而這是我第一次對他發脾氣。
因為我認為不這樣做，對不起他的父母，也對不起我領的這份薪水。
但父母們，你對得起孩子嗎？
我是一位吉他老師，當老師最大的成就感，正如大家所知，來自於看見學生的成長，然而，教學 有趣的地方莫過於，觀察每個人對於「學習」的態度，這不禁讓我思考，究竟是什麼樣的因素，導致每個人面對「學習」有所差異？有人學了一個月，什麼也不會；有人學了一個禮拜，我還沒教到的，他竟然也會了！
會有這樣的結果，原因在於，一個是「為了學而學」；一個則是知道自己「想要什麼」！
什麼是「為了學而學」？
就是父母花大錢送孩子去音樂班、美術班、心算班，總之就是塞滿所有的課後時間，一刻也閒不得，以孩子的忙碌程度來欺騙自己，我的孩子高人一等，但父母們可曾聽過金融廣告的一句話經典名言，「投資理財有賺有賠，申購前請詳閱公開說明書」。 （相關報導： 進美國名校有多難？耶魯教授揭露入學審查秘辛，教育真的不是窮人玩得起… ｜ 更多文章 ）
是啊，每位新學生的第一堂課，我一定都會問學生，你學過什麼樂器？學了幾年？許多學生告訴我，學了鋼琴8年、9年、甚至10年都有，我第一年當老師時，會對學生講出了「以前學過多久樂器」，而為之驚訝，直到近幾年，問這個問題只是想統計，到底又有多少個孩子因為父母而受害了。
