NETFLIX 最近在全世界爆紅的影集《殭屍校園》是以感染病毒的殭屍類比新冠肺炎人間地獄，劇中才會有半感染者及無症狀感染者。並且，探討防治疫情的兩難、校園霸凌和醜惡人性議題，老師及政府官僚等掌權者的失能，創造了人間病毒地獄的警世神劇。正如另一部日本動漫神劇《進擊的巨人》所描述的「進擊的是人性，世界上並沒有吃人的巨人或惡魔，也沒有救世主、政府不是救世主，只有自己能救自己！」。
每個人心中都住著一個惡魔，我們與惡的距離為零。討厭的情感會在群體中擴散，不信任的情感也會在群體中激盪。在情境力量與團體動力下產生路西法效應，於是有人的地方就有歧視就有霸凌，暴力包含肢體、語言及排擠孤立的冷暴力是人類的本能，人性比殭屍比病毒還恐怖！
心理學著名實驗「史丹佛監獄實驗」的「路西法效應」解釋了霸凌者的成因:權力的賦予、角色的扮演會使人的行為產生巨大變化，使上帝最寵愛的天使路西法變成惡魔。在團體動力下服從權威及從眾行為的角色扮演，會讓人成為霸凌者。
而著名的心理學「五隻猴子拿香蕉灑水實驗」則解釋了被霸凌者的成因:在壓力情境下群體中的異類、異議份子、吹哨者或弱勢者會成為被霸凌者，也就是所謂的在白羊群中的「黑羊效應」，黑羊效應背後的驅力是某種身份、某種小團體的認同，而且被霸凌者黑羊也有可能變成霸凌者「旁觀者屠夫」，在不良組織文化下，組織中的老人與新人都會在路西法效應、黑羊效應下成為集體霸凌者。這個實驗同時顯示獨立思考能力、異議及吹哨者的存在，對於改變組織文化、防止組織腐化，防止校園、網路、職場霸凌的重要性。
霸凌者與被霸凌者並非善惡分明的角色，常常被霸凌者會去霸凌比自己更弱勢的人或動物，以維持自尊心得到心理的補償。被霸凌者也常會展開反擊報復霸凌者及袖手旁觀的共犯，走上自殺或殺人之路。許多校園、軍中拿槍掃射的悲劇都是被霸凌者的報復行動，另一部韓劇《DP逃兵追緝令》就有精彩的描述。《殭屍校園》中被霸凌、性暴力的裴恩智，縱火燒掉學校辦公室、咬死袖手旁觀的老師，成為後期抹上口紅展現自信，超正的大反派霸凌者;被霸凌者金哲洙，對於其他同學袖手旁觀存在怨恨，認為他們也是霸凌共犯，直昇機在校園頂樓救他時，故意不告知救援者還有許多同學在頂樓防火門後，也不去幫他們開門以此報復洩恨，後來這些同學因此死了很多人，這些情節在現實生活中也相當常見。泰國就曾發生在校園中的被霸凌者，在30年後的同學會殺死霸凌他的同學的真實案件，真實的世界總是比電影劇情更為驚悚。
