總統蔡英文20日於第二任就職演說中表示，未來立法院將成立修憲委員會，將優先推動朝野皆有共識的「18歲公民權」。對此，成功大學電機系教授李忠憲在臉書上表示支持，同時建議未來應將大學打操行成績的制度取消。
李忠憲認為，修憲應為蔡英文第二任期中的施政重點，但現今對於修憲的共識較少，許多具法律專業背景的專家都希望能夠拋棄原本「大中國」這套不合用的憲法，制定一部符合台灣現況的憲法。但他也坦言，這件事情非常複雜，須顧及中國反應及國籍局勢等。
李忠憲提到，現在修憲唯一的共識就是讓18歲的人有投票權，他認為這是正確的方式；但他也說，想到大學還必須呵護學生，讓學生的身分地位跟一般的公民不一樣，且導師還要打學生的操行分數，「突然有一種荒謬的感覺。」
李忠憲進一步說，教育部對於評定學生操行考察的「訓育綱要」規定，分為思想、精神、品性、學識、能力、生活、態度、語言、體格、服務等項目，他質疑，這個分數不僅為道德大分數，更還要為體育打分，「真不知道這樣的分數意義到底在哪裡？」而操行分數太低不僅會導致退學，更攸關學生申請獎學金。
李忠憲感嘆，導師打操行成績是一個「荒謬的黑色喜劇」，不明白在上面加減分數的意義為何。李忠憲也以自身經驗指出，他也是自幼被打操行分數長大的學生，直到去德國念書後才了解「獨立自主的大學」是什麼意思，他認為，一直習以為常的操行分數，感受起來就是一種「荒謬的道德枷鎖」。
最後李忠憲也疾呼，「滿18歲有投票權，那要我們認為要滿幾歲，才必須為自己負責任？答案就在大學的操行分數裡面！」
該文一出後也引發網友熱議，吸引近千網友前往按讚，並紛紛留言表示「身為小兒科醫師，我也很認同李教授的觀點」、「的確，可趁此機會檢討現行打大學生甚至研究生操行成績的荒謬！」
