「別拿蘋果比橘子!」 國際專家談大學排名 建議採用多元指標

2017-11-17 16:01

? 人氣

國內大學院校多以進入國際排名為重要目標,然而國際評鑑專家、劍橋大學終身會士葛林(Dr. John Green)表示,大學或研究表現的評比應使用多元指標,強調不同領域要有不同的比較方法,「別拿蘋果比橘子」。(資料照,陳明仁攝)

國內大學院校多以進入國際排名為重要目標,然而國際評鑑專家、劍橋大學終身會士葛林(Dr. John Green)表示,大學或研究表現的評比應使用多元指標,強調不同領域要有不同的比較方法,「別拿蘋果比橘子」。(資料照,陳明仁攝)

由《遠見》雜誌所主辦的「台灣高教如何與世界接軌」座談會17日在台北登場,邀請國內外分析專家與學者分享對於台灣高教的觀察,其中國際評鑑專家、劍橋大學終身會士葛林(Dr. John Green)表示,大學排名、評鑑研究表現應該使用多元指標,不同領域要有不同的比較方法,「別拿蘋果比橘子」。

葛林在座談會上分享英國「研究卓越計畫」、「雪球指標計畫」等,指出論文除了數量,也要比較其影響力,並認為多元指標可帶來百家爭鳴的風氣,有助於各領域平衡發展。葛林指出,要比較大學的研究成果,仰賴標準化的指標雖是必要,但指標必須多元,不能只來自一個供應者,而是需要非常多樣的工具,應以3至4個指標來評比,才能看到整體的輪廓。葛林強調,比較前一定要清楚各領域的差異,葛林舉例,一般而言醫學院研究案的通過率可能達50%或60%,而社會科學院可能只有10%,這時如果說醫學院表現得比較好,就是錯誤的結論,「蘋果跟蘋果比,別拿蘋果比橘子」。

周祝瑛:專業指標不一定具社會影響力

對此,政大教育系教授周祝瑛也表示認同。周祝瑛指出,像是政大以社會科學為主,學者出版許多專書,但拿來跟台大等校比較常常吃虧;周祝瑛也說,SSCI、SCI等指標,不見得有社會影響力,「有時還不如在報紙上寫一篇讓民眾都看得懂的文章」。

泰晤士與QS世界大學排名數據分析參與專家艾沙迪(M’hamed El Aisati)則提到,台大排名成績較差,主要是在論文引用的數量上有待改善,台灣其他大專的狀況也都類似,值得關注。

喜歡這篇文章嗎?

陳子萱喝杯咖啡,

告訴他這篇文章寫得真棒!

來自贊助者的話
關鍵字:
風傳媒歡迎各界分享發聲,來稿請寄至 opinion@storm.mg

本週最多人贊助文章

你可能也想看