笨與顢頇之間，往往只有一線之隔，擺在馬英九總統身上，不只一線，而是「等號」的二線，但不論何者，馬英九都無知無覺，只知照本宣科、照章行事的人，碰到「意外」手足無措、回應無方，絕不令人意外。
318學潮迄今，馬英九拿不出具體解決問題的作為，各方建議不絕於耳，指責他聽若罔聞並不公平，奇特的是，他總有本事把自認已經聽進去（甚至交辦）的建議，誤讀後誤解、誤解後變形、變形後推動，最後，讓早該收場的運動收不了場，反對方的憤怒不減反增，支持方的能量一再削弱。
舉例而言，他一再聲言退回服貿不可能，因為對國家傷害太大；試問僵局不解，學生不退出議場，對國家傷害不大嗎？他又強調學生要求「先立法再審查」沒有必要，試問僵局不解，既無法審查更無不可能立法，還有哪一樁必要是行得通的？
其實，馬英九的說法並非完全錯誤，但服貿不論如何處理，都是國會權責，總統說了不能算的事，需要一講再講嗎？難道不能換個聰明一點的說法，「我們尊重國會對服貿協議的處理，相信朝野立委也聽到學生的意見，請學生們早一點回到學校，讓立委們循國會議事程序進行審查或立法。」
他更不斷「低姿態」說學生的意見願意聽、盡量做，上述兩問已經擺明了拒絕學生要求，即使學生要求最緩不濟急、最容易政治操作的「公民憲政會議」，落到他手裡交辦後，卻變成「回應工商界」的「經貿國是會議」，雞同鴨講，最後鴨也不同雞講了，學生現在的主張是，馬江不具統治正當性，所以沒有資格主持、召開公民憲政會議。
學生就是學生，任何主張聽聽就好，重點是，馬政府執政六年多，從無朝野對話管道，面對學生公民憲政會議的訴求，連在野黨領袖都正面回應召開公民憲政會議或國是會議，馬英九若是合格的領導人，就應該掌握機遇，成為全民總統，然而，他捨棄國是會議就經貿會議，除了前副總統蕭萬長叫好，工商界只能苦笑暗嘆，「誰要陪你大拜拜？」只能說馬江統治絕對有正當性，卻也絕對無能。
最誇張的是，馬英九自陳不到立法院跟學生對話的理由竟是：根據《憲法》，除非立法院邀請他去做國情報告，他不能隨便跑去，學生到總統府就比較方便。能把憲法當聖經且誤用至此，大概也找不到第二人。此刻是學生佔領國會的憲政危機，到立法院不論安撫、溝通或對話，都與憲法規定之國情報告無關，馬英九果若真心不想和佔領國會、佔領官署的學生對話，大可閉嘴不談，何況學生只要求「馬總統出面」，可沒要求「馬總統到立院」。
最後附帶一筆，「依法究辦佔領行動」，人人心中有數，包括指揮佔領的學生們，這話真的大可不必由總統開金口，不論是主管機關內政部長、被佔領機關行政、立法兩院的秘書長出面即可，院長要出面就是扮白臉，請檢警從輕發落。
博士成群的馬江政府，不論鬥嘴、鬥智都拚不過廿郎當歲的年輕人，亂局收不了場，就像政府的顢頇（或笨）一樣，當然不令人意外，事態發展迄今，找不出更好的建議，只能建請馬總統，想不出好辦法、好說法前，暫且閉嘴吧。
