1987年，台灣正式脫離長達38年的戒嚴統治，同年韓國爆發了6月民主化運動，迫使軍人獨裁政府改革政治體制，2國同時進入民主化元年。
2019年，第14屆蔡瑞月國際舞蹈節邀請韓國舞蹈家李愛珠老師來台表演，正式牽起2位台韓舞蹈界國寶的姻緣。1980年代，韓國軍人政權實行獨裁統治，延世大學學生李韓烈於抗爭時遭催淚彈擊中，最後傷重不治逝世，這起事件成為日後6月民主化運動的導火線。時任首爾大學體育系舞蹈教授的李愛珠，不畏政府強權，挺身於李韓烈的出殯隊伍前，以一支「安魂舞」激發韓國民眾鬥志，透過舞蹈對抗不公不義。
李愛珠老師將自身投入社會的身姿是如此令人動容，閱讀著老師的資料，身兼筆譯與口譯的我卻是無比惶恐，成天擔憂著如何將這位傳奇人物的話語，好好地傳達給台灣人民？深感自身所背負的使命，我在因西曬而越趨炎熱的房間中，汗涔涔地反覆斟酌鍵盤下的每一字、每一句。
1個月後，終於迎來李愛珠老師踏上寶島的那天，忐忑不安的我在接機大廳左顧右盼，深怕錯過了老師的身影，約定時間過了10幾分鐘，老師小小的身影從自動門後探出，我趕緊張起手示意，只見老師臉上堆滿笑容，健朗的身姿絲豪沒有留下歲月的痕跡，一身黑色的亞麻褲裝與一頭極短髮，整個人散發著優雅卻又豪爽的獨特氣質。
由於時間緊迫，晚餐後隨即開始彩排，老師忽然掏出1個隨身碟，示意我過去，老師說這是她特地帶來的舞蹈影像，希望能投影在舞台上作為開場。舞蹈社的職員們看見如此珍貴的影像，紛紛露出吃驚的神情。在秋日的夜晚，整個舞蹈社陷入寂靜，在場的人員無不全神貫注地欣賞老師的舞姿。
彩排結束，老師臉上不見長途旅程的疲憊，她向我要了紙和筆，準備抄寫隔日開幕記者會的致詞內容，我在旁邊看著老師仔仔細細地紀錄下每字每句，同時在口中默念，全神關注的神情，彷彿能將休息室裡的空氣凝結成一個小點。「我唸一次給你聽！」正煩惱著要如何將這些優美的文字轉化成中文的同時，老師以渾厚的聲音開始朗誦致詞。 （相關報導： 蘇曉康專文：這不只是「泡菜」問題─亞洲脫漢的黑色幽默 ｜ 更多文章 ）
<生命的舞蹈之詩> 李愛珠
（翻譯：顏佑珊）
舞蹈是一種觀看世界、淨空自身心靈的禮拜過程，
同時也代表了歷史、社會、政治、文化等時代精神。
今日演出太平舞，是為了慰勞在充滿劇變的時代中蒙冤的無辜靈魂，
並且帶領他們前往現在與未來。
太平舞也代表了痛哭與和平。
所謂太平，是指全然平坦且平安、快樂的狀態，
亦即永遠且無窮的和平。
舞蹈是生死與宇宙的原理，
是呼喊靈魂的聲音與身姿。
在舞蹈中，善與惡、主與客、生與滅同時存在卻也同時不存在。
舞蹈是連接過去與未來的生命創造過程。
太平舞是不會偏向任何一側，時時保持中心的和平之舞。
願我們以正直之心踏出每一步，並期待能一同舞出太平舞的日子到來。
李愛珠寫於第14屆蔡瑞月國際舞蹈節「抵抗紅色帝國」 2019.10.31
老師宏亮的聲音環繞在深夜時分的舞蹈社，我不禁困惑，那小小的身軀，究竟如何能發出如此富含能量的聲音？她說，我明天幫她翻譯時，也要像她這樣，用丹田的力量將宇宙的氣韻吸入身體，才能發出沉穩而安定的聲音。老師一絲不苟的神情，令我好生敬佩，並深深體會到何謂用生命舞蹈。
