「共抗水逆、共創水麗、共拓水利！」第二河川局局長楊人傑今（27）日在年終成果記者會中，說明轄區內中央管河川治理工作辦理情形與策進重點，並展望未來施政目標。楊人傑表示，在水利署政策方向指導下，二河局提出「共抗水逆、共創水麗、共拓水利」三水思維，同時秉持「公私協力」的核心價值落實各項工作，這樣的價值，在新竹市舊港島的防洪治理工作中，讓水利工程展現了多元可能，也呈現嶄新的綜效面貌。
「公私協力」創新水利工程的多元價值與綜效
局長楊人傑表示，40年來，水利工程的價值角色也隨臺灣社會變遷腳步與時俱進，到今日身處全球氣候變遷、風險越來越不可預測的時代，需要政府與民間更緊密的合作與共識，因此「公私協力」成為水利部門的重要方針與必要準備，此一思維與調整，創新了水利工程的多元價值與綜效。
局長楊人傑說，舉例如桃園市政府透過與地方建立夥伴關係，讓桃園觀音地區的埤塘，成為高價值的蓮子生產場池，並形成特色景觀，若遇雨時則能發揮滯洪效果藉由防災自主社區推動自救人救，成為集「生產、生活、安全」的多效益設施，這正是「公私協力」的具體成果。
二河局也努力將公私協力的精神落實在各項計畫中，在舊港島的防洪治理工作獲得豐富進展。在「共抗水逆」方面，除了持續深入在地社區的合作外，二河局也透過第一期防洪工程強化舊港島防災能力，並透過公共參與、社區對話在「共創水麗」上取得多進展，讓舊港島的歷史文化、地景特色落實在工程成果中。
二河局表示，新竹市舊港島位居頭前溪與鳳山溪合流之出海口位置，且是先民們拓墾竹塹地區的起點之一，本身舊具有豐富的生態、水文、歷史文化的資產，因此二河局也針對此一地利提出「將島尾臺61線路橋橋下空間營造河口教室」之倡議，並與新竹野鳥學會合作辦理賞鳥課程，與東門國小師生合辦戶外教學課程來採集客群意見，讓這個河口教室符合多數人需要與期待。
值得一提的是，二河局也邀請東門國小同學提出對此一空間的命名建議，同學們發揮想像力提出「賞鳥教室」、「風水之橋」、「橋下自然心」、「海校」等有趣且有想像力的名字，二河局也將列入命名參考，以讓同學們從小就有參與公共事務的體驗，與對未來公民們的重要鼓勵。這些「共拓水利」的成果與經驗，相信「公私協力」是水利工程回應台灣社會變遷關鍵準備的理由。 （相關報導： 整個城市都是我的辦公室！8個人管5條河水汙染 埋伏草叢、窩在車上艱辛蒐證 ｜ 更多文章 ）
二河局指出，將水利工程視為「以公私協力，與民間合作，一起完成『共抗水逆、共創水麗、共拓水利』願景」的積極工作，持續以此核心讓「公私協力」成為水利工程回應台灣社會良善變遷的最好方案之一。回顧過去一年的工作成果，二河局堅定強調，「公私協力，就從舊港島出發！」
