八年深耕竹北聚焦教育交通治理　1號吳旭智提出就學支持與通學安全政見回應家庭需求

孩子能否就近就學、安心學習，每天能否安全抵達校園，是竹北家庭共同關心的生活課題。新竹縣議員、1號竹北市長候選人吳旭智，以八年在地服務與議會問政經驗為基礎，聚焦高中就學、特殊教育、通學環境及公共運輸，提出教育交通治理願景，盼讓城市建設與教育資源配置，更貼近家庭的實際需求。

從校園路口協助交通導護，到議會爭取就學權益，吳旭智持續關注孩子成長所需的公共支持。他表示：「竹北是我孩子上學的地方，也是我的家，也是你的家。我們希望讓它可以越來越好。」

在教育方面，吳旭智持續關注高中就學資源、特殊教育與親職支持，希望讓不同需求的孩子，都能獲得適切的學習協助。

他參與的特殊需求兒童獨輪車公益訓練已邁入第十屆，也曾在議會爭取檢討私立幼兒園特教助理員補助門檻，促使教育局同意試算，評估將符合條件幼兒人數門檻由五名調降為四名所需經費。

這項訴求目前仍屬試算評估階段，後續能否轉化為具體制度調整，將是檢驗特教支持政策落實的重要環節。

教育支持也延伸到每天的上學路。吳旭智關注快捷9號尖峰班次、智慧公車站牌、校園號誌，以及人行道與自行車騎乘環境，希望讓步行、騎車與搭乘公共運輸的需求，納入整體交通規畫。

針對道路整建，他主張應同步考量不同用路人的通行需求，減少反覆施工，讓交通工程兼顧行人、自行車與車輛的安全。

對於竹北逾700處人行道障礙，以及縣府先前盤點、其中15條屬竹北市公所權責的高風險自行車路段，吳旭智提出分期改善方向。相關清冊、工程規畫、執行期程與實際完成情形，仍須持續公開檢驗。

對竹北家庭而言，就學資源與交通安全彼此相連。孩子能否安心學習，除了校園內的教育支持，也取決於校園外的通行環境與公共運輸服務。 （相關報導： 吳旭智宣示當竹北總工程師　攜徐欣瑩成立聯合競總、鄭麗文吳志揚力挺專業與服務歷練 ｜ 更多文章 ）

從八年地方服務到未來教育交通方案，吳旭智提出的治理方向，仍須透過具體服務紀錄、行政分工與執行成果接受市民檢驗。選舉過後，孩子依然每天要上學，如何讓教育資源更完善、通學道路更安全、公共運輸更可靠，將是城市治理必須持續回應的課題。