孔子厲害在哪裡?他教書時堅持做2件事,讓教育大翻轉…連現在的老師都很難做到

2021-09-27 15:18

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儒家孔子的教育理念與成就為後人讚揚,也因此被尊稱為「至聖先師」,是後世教師的模範。(圖/取自pixabay)

儒家孔子的教育理念與成就為後人讚揚,也因此被尊稱為「至聖先師」,是後世教師的模範。(圖/取自pixabay)

講到孔子,卜學亮唱的〈子曰〉這首歌詞寫得很精準,有段是這樣唱的:

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孔子的中心思想是個仁 仁的表現是

己欲立而立人 己欲達而達人 己所不欲 他勿施於人

如以仁為本體 表現在具體的行為上 Come on everybody一起來

對父母為孝 對兄弟為悌 對朋友為信 對國家為忠 對人則有愛心

曾子(就是被傳殺人,嚇到媽媽的那一位)說:「夫子之道,忠恕而已矣!」

但在下喜歡聊孔子的「仁」。讀古文的時候,常常要把一個字拆開來看,「仁」這個字拆開,就是兩個人的意思。

自己一個人關在房間的時候,想幹嘛就幹嘛,想放屁就放,只要自己能承受就好;但兩個人的時候,你得在乎別人的感受。所以你會憋著!真的憋不住的時候⋯⋯你也會分八段來放。這就是「己所不欲,勿施於人」的展現。

當然也不是自己一個人就可以亂搞,《禮記.中庸》說過:「君子慎其獨。」

孔子的思想、哲學,不是不才我三言兩語可以講得清楚的,且容我藏拙,我們聊點別的。

「至聖先師」孔子厲害在哪裡?

至聖先「師」,這個「師」厲害在哪裡?有教無類,因材施教。

一個偉大的人物、偉大的時代都有個特色,就是把一個既定定義擴大解釋。耶穌把神只愛猶太人變成神愛世人;釋迦牟尼佛將種姓制度變成眾生平等;孔子把教育從貴族階級變成有教無類。

有教無類,不是有交錢我們就不分類。而是我教書不分階級、不論出生,但學費怎麼算?價目表:「三十而立、四十而不惑、五十而知天命。」也就是說,交三十塊的只能站著上課。交四十塊的可以問問題,問到沒有疑惑。交五十塊的可以知道明天考試的命題。什麼跟什麼啊!這是我小時候看笑話大全裡面寫的啦!

講正經的,高中國文課本講過,孔子收的學費叫作「束脩」。古代十串為一束,「脩」是肉乾,束脩就是十串肉乾的意思。孔門弟子有三千,所以,孔子嗑掉三萬串肉乾?這才真的是什麼跟什麼啊!而且吃這麼多肉乾,有罹患胃癌的風險吧!當然也有人解釋,在那個以物易物的時代,肉乾可以當成「硬通貨」,也就是可以當成錢。

另一種解釋,束脩應該為十五歲的意思。西周時代貴族要到學校上課,必須年滿十五歲,並且帶著「束脩」去,因此束脩引申為十五歲的意思。西漢鄭玄就在《論語》的注釋中說:「束脩,謂年十五以上也。」

不過束脩等於肉乾的說法還是為大眾所接受,所以後來民間拜師學藝的儀式中,除了磕頭、倒茶以外,通常還會奉上臘肉、香腸,作為「師父禮」。因材施教這一點,更是讓我佩服到五體投地。

我承認孔子課上得比我好,跟孔子比起來,補習班的課不難上,學生大多同一個年紀,思想成熟度差異不大,有著同一個目標:聯考。但孔子不一樣,他的學生年紀差異大、range寬,目標不一、產地不同。而且上課方式是採坐而論道、seminar型式的教學風格。不同目標的學生會提出各種問題與疑問挑戰老師,而孔子則必須了解每個學生,給出最適合他的答案,這真是一種高難度的人生講堂。

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