新竹市第一座「自造教育示範中心」今（30）日於培英國中啟用，透過課程鼓勵孩子「動手做」，實踐創意理念，培養創新設計能力，新竹市長林智堅表示，這座自造教育示範中心的成立，將提供國中小學子們創意實踐的學習環境，要讓新竹市成為孩子們的造夢基地。
竹市首座自造中心 成為學子實踐創意的學習場域
林智堅今日赴培英國中，參加新竹市第一座「自造教育示範中心」啟用典禮，親自與培英國中「小小創客」共同操作會走路的「仿生獸」、「機器人」，由培英國中老師、學生共同親手製作的機器人平穩行走在桌面，來自各級學校的校長、老師無不驚呼「機器人走得好穩，好厲害！」共同見證自造教育的初步成果。
林智堅說，他也是培英國中校友，自造教育中心的前身是「工藝教室」，國中時在老師帶領下創作各種手工藝、小家具，實踐「創客maker精神」，是難忘的求學經歷。
林智堅表示，今日在自造中心見到許多老師與同學動手做工藝，成功讓「機器人」、「仿生獸」行動走路，讓他更加肯定多樣化的課程選擇，才是現在教育的主流。
「將創客精神應用到生活中！」林智堅以近期空氣污染為例指出，新竹市的「空氣盒子微型感測器」便是來自新竹市「創客」的驕傲。
創客「哈爸」許武龍簡化空氣偵測器製造，發展出小型空氣品質監控設備，由市府佈設於全市45所國中小學校，結合市府與華碩合作的新竹市數據平台，讓家長隨時能上網掌握全市的空氣品質，他也常常利用系統提醒兒子「該戴口罩囉！」空品盒子的實踐，就是創客精神成功實踐的最好案例。
培英國中校長丁淑觀表示，新竹市是今年度國教署通過的11個縣市的計畫裡，第一個成立的自造教育示範中心的縣市，秉持著「不以國英數學科框架孩子」的精神。
設立自造教育中心，透過思考與實作啟發孩子，讓孩子學習更寬廣，有更好的競爭力、適應力，未來將首先啟動木工手作、美感創新客製化、在地新竹工藝、數位機器人、數位設計模擬等課程，也將辦理相關的研習課程，讓全市各校老師們深入了解自造教育。
處長李芳齡表示，自造教育帶給孩子們的不只是技能學習，對於孩子們創意思考、邏輯運算思維，以及團隊學習、問題解決與DIY自己動手做能力的培養，更是自造教育學習的目標及重點。
新竹市是幸福科技城市，推動自造教育，讓每個孩子成為手腦並用、知行合一的實踐者，是當前教育推動的核心目標。 （相關報導： 周延俊14歲自組無人機 他的老師是 Google ｜ 更多文章 ）
今日啟用典禮，培英國中家長會長張志煌、數十位來自新竹市各級中小學校的校長、教師，及來自外縣市多所大學教授都到場，共同見證竹市第一座自造教育示範中心的成立。
