歧視原住民?高中國文課綱刪《台灣通史序》連勝文怒批:要去中國化就正大光明一點

2017-10-29 19:00

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教育部課審大會確認高中文言文15篇入選文章,其中連橫的《台灣通史序》遭替換,讓連勝文痛批,政府要去中國化就正大光明一點,不要這樣遮遮掩掩。(資料照,顏麟宇攝)

教育部課審大會確認高中文言文15篇入選文章,其中連橫的《台灣通史序》遭替換,讓連勝文痛批,政府要去中國化就正大光明一點,不要這樣遮遮掩掩。(資料照,顏麟宇攝)

教育部今(29)日召開課審大會,確認高中文言文15篇入選文章。其中,先前由研修小組提出的15篇推薦選文當中,僅連橫的《台灣通史序》遭替換。對此,身為連橫曾孫的連勝文痛批,政府要去中國化就正大光明一點,不要這樣遮遮掩掩。

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教育部29日召開課審大會,根據先前課審大會決議,文言文比例調整為35%到45%,高中文言文推薦選文也從原來的20篇降為15篇。教育部29日也開會確認15篇入選文章名單,但先前由研修小組提出的15篇推薦選文當中,只有連橫的《台灣通史序》因課審委員認為內容涉及歧視原住民族而遭剔除,對此連勝文表示,歧視原住民的罪名是「莫須有」,痛批政府要去中國化就正大光明一點,不要這樣遮遮掩掩。

「若是因大中華史觀被剔除,足以證明蔡政府去中國化態度」

連勝文強調,《台灣通史》成書時,呈現的是數百年前的台灣狀況,以現今標準去評斷數百年前的情形,「豈不是莫須有的罪名」。連勝文還說到,如果連《台灣通史序》都因大中華的史觀被剔除,足以證明蔡英文政府的去中國化的態度是多麼明顯。

先前課審大會決議,文言文比例調為35%到45%,推薦選文篇數則降為15篇,且必須包含不同文類及本土素材,每個時代最多3篇,文言文推薦選文也須符合《原住民族教育法》精神,並納入原住民各族歷史文化和價值觀。

《台灣通史序》遭替換 教育部:未符合原住民族教育法精神

教育部國民及學前教育署長邱乾國表示,討論先秦和台灣時期文章時,有委員提出替換提案,最後僅《台灣通史序》替換提案通過,由「鹿港乘桴記」代替。邱乾國提到,有課審委員認為,《台灣通史序》未符合原住民族教育法的立法精神,因此才會以《鹿港乘桴記》替換。邱乾國也提到,《鹿港乘桴記》主要是探索家鄉變遷歷史,與培養鄉土意識和在地情懷連結。

而教育部29日課審大會拍板確定的15篇高中文言文推薦文章,包括先秦時期的《燭之武退秦師》、《諫逐客書》、《大同與小康》,漢魏六朝時期的《鴻門宴》、《出師表》、《桃花源記》,唐宋時期的 《師說》、《赤壁賦》、《虬髯客傳》,明清時期的 《項脊軒志》、《晚遊六橋待月記》、《勞山道士》,以及台灣題材《勸和論》、《鹿港乘桴記》、《畫菊自序》。

 

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