蔣經國留俄百年！台灣學者造訪莫斯科「中山大學」，台灣原住民登上俄羅斯舞台驚豔國際

今（2025）年為前總統蔣經國留俄百年，為紀念蔣經國對台灣「國與民」的貢獻，台北教育大學教授楊孟哲近年來多次奔走在俄羅斯土地上，日前以「台灣之夜—原住民文化音樂祭」，從音樂文化視野，串接文化交流，以象徵性方式紀念其影響力，延續時空的跨度，傳承蔣經國在俄國的學習成就。

楊孟哲近來奔走於俄羅斯和台灣兩地，積極促成台灣與俄羅斯之間的交流活動，他去（2024）年赴俄羅斯科學院與東方研究所簽約，研究台灣籍日本兵在西伯利亞勞改的檔案，將從60萬大軍的影片等中大海撈針找出史料，彌補台灣史的缺角。此次率領台灣原住民赴俄羅斯進行音樂交流活動。

台灣島嶼，西方稱呼為「Formosa」源自15世紀大洋海時期由葡萄牙人所稱呼。最早居住在島嶼上，大約有16族的原住民族，他們擁有豐富而多元的族群文化，敬畏大自然，音樂與節奏的延伸取自大自然的節拍與聲音，原住民舞曲常以腳步踏地發出節奏，以傳統樂器（口簧琴、鼻笛、木鼓、搖籃）或人聲（歌謠）作為舞蹈的音樂主體。多數舞曲則重視集體性，以「群舞」為主，節奏明快有層次。

於1874年5月俄羅斯海軍軍官捷廉季耶夫（Александр Терентьев）因執行公務到台灣島；隔年，保羅 · 伊比斯（Pavel Ivanovich Ibis）則奉命來到台灣西半部，並對原住民部落進行文史考察，留下了珍貴的文字和圖像紀錄「福爾摩沙之旅」，成為俄羅斯與台灣島嶼之間最重要一次歷史偶然。

半世紀後的1925 年，時年僅15歲的蔣經國，懷抱理想、滿懷熱情，前往蘇聯學習，成為早期派往莫斯科「中山大學」的學生之一，也是前中共領導人鄧小平先生的學長，他們是好友，亦屬於青年一代中，追求現代政治思想與改革的理想。蔣經國先生在蘇聯求學期間學習的「馬克思列寧主義教育」影響了他的一生，也曾在葉卡捷琳堡「烏拉爾重型工廠」學習，與白俄族女子，法因娜 · 伊帕季耶芙娜·瓦赫列娃（Фаина Ипатьевна Вахрева; Фаіна Іпацьеўна Вахрава「蔣方良」）相識而結婚，育有四子。

音樂是跨越語言的力量，此次能夠參加，柴可夫斯基音樂學院所舉辦的「第19屆國際音樂節」，因為蔣經國先生曾在莫斯科首都學習，他在任時關懷弱勢的台灣原住民，兩者有著深厚的感情連結。而台灣原住民音樂文化是多元與深度，也象徵著島嶼藝術與心靈層面的交融。以音樂為橋梁，不論是漢人絲竹音樂、西方古典或是原住民樂舞，皆能跨越文化疆界，傳遞音樂的文化自信與人文厚度。

最後一行人向音樂大師柴可夫斯基銅像，深深一鞠躬，他的音樂超越國界，超越語言，更超越現實的政治世界。特別感謝，柴可夫斯基音樂學院國際部主任，瑪格麗格教授以及校方高層的肯定，促成加入「第19屆國際音樂節」。之外「北莫協」羅靜如代表及同仁們，在俄台商領袖，台北教育大學前校長莊淇銘教授，好友莊建豊，立法委員伍麗華，理事長潘慧敏，旅俄鋼琴演奏家拉法葉先生（Rafael Tseng Рафаэль Цзэн），盡一切力量支持，促成台灣原住民參加國際音樂節。
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