觀點投書：川普向哈佛開刀 「常識革命」還是反智復辟？

川普於他的第二任就職演說中，他高聲疾呼，一場「常識的革命」（Revolution of Common Sense）已經展開，並宣稱美國將迎接「國家成功的新時代」。並在上任後短短幾日內簽署超過100道行政命令，以「震懾」之勢迅速推動其民粹化與民族主義式政策方針。

而在這波氣勢下，近日哈佛大學便首當其衝，成為川普「整肅」的對象。他竟試圖以法令禁止哈佛招收國際學生，宣稱此舉是為捍衛國家利益、防止知識外流。但在本質上，這根本不是什麼「常識革命」，而是一場對學術自由的粗暴封殺，是借「人民之名」行政治報復之實，並將美國大學這一全球知識中心，變成排外與偏執的政治工具。

把哈佛當政敵，不如說是懼怕知識的光

哈佛之所以成為川普針對的目標，並非偶然。這所常春藤盟校長年代表美國自由派知識圈、倡導多元價值與國際交流，早已與川普「美國優先」、「反全球化」的保守敘事格格不入。當哈佛拒絕配合政府強壓打擊校園內「反猶」聲浪、持續推動多元入學（DEI）政策，並培養來自大陸等對手國家的優秀學生時，川普視之為挑戰國家安全與對其權威的公然冒犯。

他將哈佛視為「背叛國家利益的堡壘」，宣稱該校「藉寇兵而齎盜糧」，質疑其招收大陸學生是在「培養敵人」，實則是將多元教育與國際交流徹底污名化，轉化為政治鬥爭的藉口。

操弄「常識」為名，行政治鬥爭之實

川普所謂的「常識革命」，其實是對學術、專業與制度的不信任所包裝出來的政治動員語言。他利用簡化論述激起底層白人選民對菁英教育的不滿，將「自由派大學」描繪為貪婪、自大、脫離現實的象徵，進而合理化其對教育機構的干預與打壓。

試圖透過行政命令全面封鎖哈佛的國際學生來源，這不是出於安全或教育品質考量，而是川普再一次精準地操縱仇外、排華與反菁英情緒，強化其政治群體的內聚力。在這樣的政治邏輯下，理性被視為多餘，專業成為敵人，而任何與全球接軌的知識行為，皆可能被構陷為「危害美國利益」。

美國大學的國際化，從來不是國安問題，而是民主資產

美國之所以能主導全球秩序，仰賴的不只是軍事或資本，更在於其擁有能吸引全球人才的開放高等教育系統。數十年來，大批國際學生赴美求學，在哈佛、MIT、斯坦福等校汲取知識後，有者留在美國貢獻其才，有者返國成為改革推手，進一步拓展美國的軟實力與價值影響力。

若川普任意凍結補助、封鎖招生、排斥外籍學生，不僅對美國知識體系造成重創，更將動搖其作為自由世界領袖的根基。這種愚蠢的鎖國政策，不僅無法真正提升安全，反而可能加速美國在全球教育與創新競爭中邊緣化。

「常識革命」應重回理性與制度的正軌

川普的「常識革命」原本訴諸於庶民直覺，標榜對抗菁英體系的不公，然而一旦過度極化與制度敵視，就成了民粹專制的溫床。當政治人物得以輕易干預教育政策、懲罰學術異議、將國際學生妖魔化為潛在敵人，民主制度的韌性也將開始瓦解。

這對台灣與其他民主國家來說，是不能忽視的警訊。民主制度雖容許價值多元與政治更替，但若無教育與知識體系做為守護堡壘，極端主義便有機可乘。我們必須問：當「常識革命」被定義為排斥異己、切斷對話、羞辱專業的語言時，究竟還剩下多少我們所熟知的民主？

川普這次「震懾出場」式的第二任期起手式，僅僅只是開始。如果對哈佛的打壓可以成立，那麼接下來出現更多突破法治底線、踐踏知識價值的手段，也就不足為奇了。民主的可怕之處，從來不在於民意本身，而在於當民意被情緒操控、價值遭到顛覆時，竟然無力自我防衛！ （相關報導： 觀點投書：提高考駕照門檻，確保有安全駕駛能力 ｜ 更多文章 ）

＊作者為管理學博士