熟讀經典　北市國中生角逐閱讀知識王桂冠

臺北市政府教育局為推動國中學生閱讀風氣，提升學生閱讀興趣及閱讀素養，特舉辦第五屆國中學生閱讀知識王競賽，於16日在興雅國中辦理決賽，由12所國中學生角逐閱讀知識王桂冠殊榮。第五屆閱讀知識王的閱讀主軸是「經典文學∞當代閱讀」，指定閱讀範圍為《西遊記》、《別鬧了費曼先生》、《動物農莊》、《小氣財神》、《羅密歐與茱麗葉》及《寂靜的春天》等六部經典作品，主軸中「∞」的符號代表經典與讀者彼此不斷循環、經典生命日新又新的意涵，學生藉由閱讀、提問與詮釋，引發跨越時空的共鳴，促進深入思考。因此，本競賽不僅考驗閱讀理解能力，還要考驗當代詮釋、思考批判及表達見解的高階能力。

本屆複賽已於111年6月9日舉辦完畢，共有48校144位學生報名參加。因應新冠肺炎疫情複賽採用線上方式辦理，進行二階段的考驗：第一階段為Open Book的個人紙筆評量，以「省思評鑑題」為題型，取個人成績最優者前20名頒發「經典學霸獎」；第二階段為小組任務評量，採多元整合性的實作評量題型，小組合作完成「經典好書推薦」文宣，促發大家「想閱讀這本書」的動機及實際閱讀行動。在全力準備競賽的同時，各校選手在複賽前拍攝了1分鐘短片為自己加油，加油影片中亦有許多學校師長、同學送上誠摯的祝福與鼓勵。

經過激烈複賽後最終由12隊脫穎而出，計有興雅國中、瑠公國中、誠正國中、西湖國中、明湖國中、龍門國中、弘道國中、五常國中、建成國中、華興中學、天母國中及百齡高中國中部，12隊已於111年6月16日（星期四）下午1時參加決賽。

決賽範疇聚焦於6部中西方經典作品，決賽安排多元評量分站闖關，共有三個關卡：「熱鬧春天環保聯盟」、「現在、過去和未來」及「科學之我思我想」，結合新課綱核心素養，透過素養導向閱讀多元評量、小組分工合作，增進學生批判思考、團隊合作、表達見解的高階思考能力。最後依成績累計錄取冠軍、亞軍、季軍、殿軍各1名、優勝8名。本屆閱讀知識王競賽最終由誠正國中榮獲冠軍、百齡高中國中部榮獲亞軍、龍門國中榮獲季軍、華興中學榮獲殿軍。誠正國中熊銘瑄同學表示參加這次比賽深刻體驗了閱讀的樂趣，有機會深入思考及進行課外議題的思辨與批判，從中學到很多；蔡雨珩同學認為讀愈多便能思考愈多，愈覺得收穫良多；張靜蘭同學則分享會用不同的問題去思考、討論，學到的不只是閱讀，有更多不同面向的學習。

臺北市政府教育局表示配合新課綱實施，臺北市積極培養學生閱讀素養，培養學生長文閱讀及系統思考及思辨能力。111年度持續推動深耕閱讀計畫，期能建構學校推動閱讀之策略，發展有效閱讀的教學活動，培養學生閱讀習慣及深度思考，展現能適應現在生活和面對未來挑戰的閱讀素養力！

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