台中高工「強迫讀訊息」未讀3次要輔導!學生見150則訊息崩潰 網見廣告質疑:圖利廠商?

2024-01-06 11:34

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校方貼出公告,要求未讀訊息同學向校安解釋,若集滿三次則需進行生活輔導。(圖/翻攝自《Dcard》)

校方貼出公告,要求未讀訊息同學向校安解釋,若集滿三次則需進行生活輔導。(圖/翻攝自《Dcard》)

學校新花招?台中高工遭到家長爆料,只要學生沒有已讀校方所開發的新APP訊息,就必須向校安解釋,集滿三次未讀就必須進行生活輔導,且APP還有補習班及安親班的廣告,未讀一樣需要解釋,校方的誇張行徑也被網友質疑是圖利廠商。對此,台中高工也回應了。

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有網友在《Dcard》上寫道,校方使用新開發的APP發訊息,要求學生必須已讀,若未讀需與校安解釋,集滿三次就得去教官室進行生活輔導,校方端則都看的到有哪位同學已讀、未讀,而該家長也貼出學校的公告,上面寫著「若學期間登記超過三次未讀訊息,需參加教官室生活輔導座談,請務必來說明清楚」。

家長也發現,APP上還有補習班與安親班的廣告,若沒有點開也要向校安報告為什麼沒有已讀,網友也質疑「要求點廣告是在圖利廠商嗎」,也有網友建議家長向國教署信箱投訴,就會有人來處理了。

網友質疑「要求點廣告是在圖利廠商嗎」。(圖/翻攝自《Dcard》)
網友質疑「要求點廣告是在圖利廠商嗎」。(圖/翻攝自《Dcard》)

家長補充,家中小朋友的未讀訊息150多則,而學校很常叫幹部集合,宣布事情完後又在軟體上發一模一樣的東西,小朋友覺得,「這樣幹部去集合幹嘛,東西就自己看就好了,很多此一舉」,家長則說道,「訊息可以發,但沒必要強迫已讀,有需要的再自行取用就好」。

根據《三立新聞網》報導,校方對此回應,主要希望能讓學生學習如何操作新教務系統、傳遞資訊,但從校方端發現點閱情形不佳,會造成學生及家長無法即時掌握訊息,才會針對多次沒有點閱的學生進行輔導。而校方態度也放軟表示,若要熟悉APP操作可藉由其他方式推動,不一定要進教官室輔導,後續會再進行修正。

廣告部分,校方查證後表示,外部訊息是系統廠商所提供的教育相關資訊,學生可能不小心按到訂閱,並不是所有學生都會收到廣告訊息。

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