東海大學攜手臺中市逾20所高中　探索AI教育發展並分享AI資源

東海大學積極布局人工智慧教育與數位基礎建設，持續建構AI教學與應用環境，兩年來已完成B200 AI Pod算力中心及7間AI PC教室建置，打造從算力、平台到教學應用的AI校園。為深化高等教育與高中教育的經驗交流與資源銜接，日前臺中市政府教育局偕同逾20所公私立高中教務主管到訪東海大學，實地參訪AI算力中心與AI PC電腦教室，共同探索現今AI時代下的教育發展、校務治理與人才培育新方向。

這次參訪團由臺中市政府教育局高中職教育科科長李真玲率隊，偕同惠文高中校長陳建銘，以及臺中女中、臺中二中、文華高中、清水高中、大里高中等逾20所公私立高中教務主管蒞校交流。東海大學則由副校長楊定亞率領教務長楊朝棟、圖資長蔡坤霖、副教務長謝俊魁、招生策略中心主任李貴宜、教學發展中心主任羅際鋐、副圖資長黃一民等教務與圖資團隊共同接待。

東海大學副校長楊定亞致詞時熱烈歡迎各高中學校教育先進蒞臨，並表示面對AI技術快速演進帶來的教育變革，如何善用科技創造更優質的學習環境，是高中教學現場與大學人才培育共同面臨的重要課題。近年東海大學以「AI東海・生成未來」為願景，持續建構完整的校園AI生態系，期盼與高中端攜手合作，深化教育資源交流，共同打造以人為本、兼顧倫理與永續發展的智慧學習環境。

臺中市教育局高中職教育科科長李真玲特別感謝東海大學精心接待此次參訪，並高度肯定東海在AI軟硬體建設與教育應用上的前瞻布局，期盼藉由此次交流深入了解大學端的算力資源與校務治理經驗，將實務新知帶回高中端，進一步深化資源對接與合作交流。身為東海大學傑出校友的惠文高中校長陳建銘則分享返校感受，表示回到母校深刻感受到東海深厚的人文底蘊與科技發展的快速步伐，期盼汲取大學端推動AI教育的經驗，作為高中端未來發展的重要參考。

在交流過程中，教務長楊朝棟以「AI時代的校務治理」為題，分享東海如何從AI賦能逐步邁向人機協作的AI原生大學，包含建置多元AI修課路徑、生成式AI融入大一中文等跨域課程，以及推動AI TA智慧助教等教學創新。圖資長蔡坤霖則以「從算力到服務：東海大學AI校園落地實踐」為題，介紹東海從高階算力、AI教學環境到校園服務的整體布局，並分享AI種子人員培訓成果，展現推動AI校園落地的具體成效。 （相關報導： 東海大學傑出校友黃騰輝將返校分享跨界人生　親繪「玫瑰杯」回饋母校 ｜ 更多文章 ）

專題分享後，參訪團一行前往圖書暨資訊處實地參觀B200 AI Pod算力中心的運算環境與AI PC電腦教室，近距離了解東海AI算力基礎建設及師生使用AI PC教室上課教與學場景。最後雙方針對AI融入教學現場、人才培育及資源銜接等議題進行熱烈交流。此次參訪不僅讓臺中市逾20所高中教務主管深入了解東海大學AI建設成果，也為未來深化高教與高中合作、共同培育具備AI素養的新世代人才奠定發展基礎。