學英語找外師比較好？專家曝陷阱：難怪孩子總是半途而廢

編按：在開啟孩子的英語學習之路時，「該找外師還是中師？」始終是困擾爸媽的第一道難題。許多家長追求發音完美的母語人士，卻擔心班級管理與溝通隔閡。擁有美國紐約佩斯大學 MBA 及 TESOL 證照、投入幼兒美語教育超過 20 年的 Teacher & Mommy Cindy 指出，現實中沒有面面俱到的老師，只有特質不同的引導者。本篇將從專業角度拆解歐美外師、本土中師與近年興起的菲律賓籍老師各自的優勢與限制，助你在 2026 年數位化與生活化教學的趨勢下，為孩子挑選出最能長久陪伴的「英語教練」。

確定學習型態後，爸媽們最常問的就是：「該選外師還是中師？」

這個問題的背後，其實藏著爸媽心中對「完美英語老師」的想像：發音標準、語法正確的母語人士；有耐心、有方法，能帶動內向或活潑的孩子；課堂活潑有趣，遊戲、活動、教具規劃合宜；能否與家長好好溝通，讓爸媽放心等等。

然而，現實是：沒有老師能面面俱到，每位老師有不同的特質與強項。讓我們用客觀的角度，來看看外師與中師各自的優勢與限制：

除了歐美籍外師，近年不少國內補教體系也開始投資菲律賓語言學校或短期語言遊學市場，引進具教學經驗的菲律賓籍老師。菲律賓是亞洲少數以英語為官方語言的國家之一，英語普及率高；雖口音略有差異，但普遍比多數中師更接近標準美式發音，且流動率也比歐美外師更穩定。整體而言，菲律賓籍外師的最大優勢，在於兼具外師的流利口語與中師的細膩引導。因此，建議家長不要「以貌取師」，也不要先入為主地排斥亞洲籍英語外師。

我個人長久在補教體系的觀察是：外師適合想要大量輸入與口語練習的孩子，但不可諱言要注意班級管理與流動率等問題；中師擅長穩定教學與家長溝通，但也需留意老師自身的語感語音；菲師則介於兩者之間。

不過，家長要謹記，沒有完美的老師，只有適合孩子、能陪伴孩子長久學習的老師。或者，家長也可以選擇彈性安排，例如：在幼兒園由中師上英語課；在週末或是週間晚上，送到補習班或共學團由外師或菲師上英語課。

作者簡介｜Teacher & Mommy Cindy

英語教育者 × 四寶媽 × 家庭陪伴實踐者

擁有美國紐約佩斯大學MBA與 TESOL證照、美國威斯康辛大學學位的 Teacher & Mommy Cindy，目前擔任美樂蒂文教科技公司營運長、愛美語國際總經理，持續投入教育科技與課程研發，致力打造「陪伴式、生活化」的英語學習環境。在養育四個兒子（13 歲、3 歲、雙胞胎1 歲）的繁忙生活與工作節奏間，Cindy始終堅持一件事：讓英語生活化、情境化，並融入到親子關係的溫柔裡。

Cindy從大學時期開始接觸幼兒英語教育，至今已投入超過二十年。從幼兒園、補習班到教育科技，一路陪伴無數孩子學習英語，也陪伴無數爸媽走過育兒的迷惘與焦慮。身為一名職業婦女與四個孩子的母親，深知多數家庭的煩惱：時間永遠不夠、育兒永遠充滿挑戰、對「怎麼陪孩子學英語」感到焦慮，甚至無力。然而，在陪伴四寶學習英語的過程中發現：英語可以很日常、很生活，也很溫柔——只要爸媽願意陪伴。她相信「爸媽就是孩子最重要的英語教練」，也深信「英語不只是成績，而是理解世界、連結世界的語言」。

懷抱這份初心，Teacher & Mommy Cindy將多年的教學經驗、陪伴四寶的真實育兒經驗，以及在家中實踐的英語方法統整成書，並持續透過「愛美語一家人」的IG影音分享生活英語日常，希望每個家庭都能找到自己的節奏與方式，輕鬆陪孩子一起開啟英語力。

本文／圖經授權轉載自親子天下《我們家這樣學英語：從生活日常到分齡教養，Teacher Cindy陪你打造0-12歲孩子超強英語力【首刷加贈96張玩出英語拼讀力牌卡】》 （相關報導： 115學測英文「elbow」不只是手肘！當動詞考倒一票人，解題老師揭2大陷阱題 ｜ 更多文章 ）

責任編輯／李伊晴