在5月疫情突然升高後，台灣首次進入了第三級全國疫情警戒。除了國民外出自肅、企業實施遠距上班、非必要營業場所關閉、購物需配合疫調的實聯制之外，對於有就學、托育需求的家庭來說，最有感的當數無法再將孩子交給學校後安心上班。為人父母者除了要在家辦公，還必須兼顧保母（生活照料）、導師（督促學習）、廚師（料理三餐）、班長（管理秩序）多種角色，可說是苦不堪言。
台灣為了防堵疫情，去年2月也曾延後兩週開學。當時雖然也有小孩的照顧問題，但一方面這畢竟只是寒假的延長，二方面還有補習班、安親班可以分憂，對大多數家長來說，還算是能夠忍一忍。但這回不但補習班、安親班都在停課之列，家長們還得配合老師們遠距教學，每天下載課程資料、拍照上傳繳交作業。工作的同時，還必須緊盯班級的Line群組，注意老師的種種吩咐與提醒，說是在家裡打兩份工也不為過。
就跟台灣提高防疫警戒遲到了一年一樣，台灣父母如今的崩潰慘況，其實大多數國家去年早已領教。根據聯合國教科文組織（unesco）的統計，自新冠大流行以來，世界各國平均關閉學校29周（!），雖然大部分國家的學校已再次對學生敞開大門，但即便是疫苗施打進度相對超前的歐洲與北美，也只有4成的孩子能夠恢復全日上課，超過半數的學生仍然在遠距的虛擬課堂上掙扎—當然，他們的父母跟老師也是。
