國中生跳樓,校方竟想息事寧人!潘文忠:修教師法就是要處理不適任教師

2019-04-25 17:27

? 人氣

台中市國中驚傳霸凌輕聲案,教育部長潘文忠今(25)日表示,友善校園環境是他一直以來強調的,將會更深入了解此案。(教育部提供)

台中市國中驚傳霸凌輕聲案,教育部長潘文忠今(25)日表示,友善校園環境是他一直以來強調的,將會更深入了解此案。(教育部提供)

台中市日前有一名國中生,疑遭同學霸凌而跳樓,現更傳出校方欲息事寧人。教育部長潘文忠今(25)日對此表示,友善校園環境是他一直以來強調的,將更深入了解此案;他並就《教師法》修法指出,這次修法,就是以不適任教師的處理來做主要重點,希望未來教育人員如有違反相關規定,後續可以做比較明確、有效的一個處置。

台中市一所國中22日驚傳跳樓事件,台中市教育局原指出,學生跳樓原因是和同學相處不愉快,否認有同儕霸凌問題,然而家屬今日凌晨卻在臉書社團「爆料公社」PO文指出,該生班上有3名同學不停地對他進行言語霸凌及惡作劇,除嘲笑身體、外型之外,甚至曾在全班面前指控:「你爸爸有AIDS,所以才會生出你這個AIDS GAY」,家屬並指控,校方於申請學生平安保險理賠時,竟表示不能寫被霸凌,要改寫意外,痛批遭到恐嚇脅迫。

潘文忠今日出席教育基金會終身學習圈啟動記者會,受訪時對此表示,整個友善校園環境是他一直以來非常強調的,尤其他在4月20日,特別於臉書發文,談到玫瑰少年葉永鋕逝世19年,永鋕的境遇可以讓大家引以為戒,也特別希望校園的環境是可以讓學生安心、安全的學習。

潘文忠說明,他對此事掌握、了解後,也特別請國教署長親自跟台中市政府教育局聯繫,對這樣的事一定要更深入了解,要了解到孩子在學習過程當中,到底有受過怎麼樣的欺凌、霸凌現象,並需要非常重視跟審慎來處理。

潘文忠並對目前《教師法》修法指出,這次有特別以不適任教師的處理來做主要重點,對於不適任老師,如果有嚴重影響到學生身心健康,霸凌或是體罰等造成身心傷害情況,這次修法裡,希望能夠有一些比較明確、具體的處置措施,這次把過去比較沒那麼明確、具體的不適任教師分類或相關方法,去做了更明確、具體的研處,目的是希望未來相關教育人員,如有違反相關規定,後續可以做比較明確、有效的一個處置。

潘文忠強調,這次修法處理不適任教師是社會高度關注,各界有非常大的期許,教育部也會跟地方政府,對相關案子更深入查察,也希望能夠建立更友善的校園環境。

20190425-教育部長潘文忠今(25)日出席教育基金會終身學習圈啟動記者會。(教育部提供)
教育部長潘文忠(右一)今(25)日出席教育基金會終身學習圈啟動記者會,推出包含閱讀、科普、藝術、多元文化、本土語言,以及媒體素養6大學習圈,並將於各地舉辦共137場終身學習活動。(教育部提供)

自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者,生命一定可以找到出路。透過守門123步驟-1問2應3轉介,你我都可以成為自殺防治守門人。

※ 安心專線:0800-788-995(0800-請幫幫-救救我)

※ 張老師專線:1980

※ 生命線專線:1995

喜歡這篇文章嗎?

吳尚軒喝杯咖啡,

告訴他這篇文章寫得真棒!

來自贊助者的話
關鍵字:

我要發風

風傳媒歡迎各界分享發聲,來稿請寄至 opinion@storm.mg

並請附上姓名、聯絡方式、自我簡介,謝謝!

本週最多人贊助文章

你可能也想看