面對創業、轉職等人生關鍵時刻,哈佛、史丹佛畢業生用這3點思考最終決定...

2018-07-13 16:03

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前陣子寫的面對「什麼是你最大的失敗?」這一題,你會怎麼回答?這篇文章,獲得不少共鳴,許多人認同亞洲學生該趁年紀輕時多方探索,就算失敗也是種經驗;於是我打鐵趁熱,趕緊約了MBA大學長、從事教育產業的Harvard Business School校友Jim聊聊,很感謝他百忙之中抽空與我見面,並樂於提出自己的經驗讓年輕人做為參考。

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台灣學生創意不輸人,持續強化5C關鍵能力會更好

在還沒與Jim見面前,就曾聽聞他對台灣教育的願景,也對他從Stanford取得資訊工程碩士後,又到HBS加強商業知識,隨後任職於微軟、麥肯錫等公司的經歷感到很有興趣。去年在一場我主辦的MBA校友與錄取生晚宴,終於見到Jim本人,在聊天的過程中發現,他還是我台大資工系的學長,難怪我們聊得這麼來!

Jim 2009年離開科技業後,陸續創辦了澔奇科技、瀚師科技,並致力於整合教育與科技的應用,打造每個人都能充分運用的教材工具。他認為,以前有工業化的需求,才需要工業化人才,「未來是數位知識經濟時代,只有個人化的教材才能發揮每個人的潛能,讓學習更有效率及效果。」

我這幾年陪著學生申請MBA,發現不少台灣學生其實很有創意,卻還停留在「有想法、沒實踐」的階段,這幾年也前進校園擔任業師(mentor)的Jim也認同我的看法,「台灣年輕人的創意不比中國、日本或韓國差,不過如果能有更多有價值的創新實踐會更好,而這就是我們可以從生活或工作上加強的5C關鍵能力。」(5C關鍵能力指的是:溝通協調能力communication、團隊合作能力collaboration、複雜問題解決能力complex problem solving、獨立思辨能力critical thinking、創造力creativity)

中國創業10年不易,從中學到寶貴經驗

Jim很早就投入數位教育領域,10年前進軍中國市場時,常常受邀到當地大學演講,成為該領域的領頭羊,不過他說:「如果從商業角度來看,我在中國的創業不算成功。因為中國的教育還是以升學主義為主,加上人脈與資金打不過當地人,最後決定轉換策略。」

聽Jim這麼說,我特別有感觸,因為我的先生Eric幾年前離開金融業後就跟志同道合的朋友創業,身為他的另一半,相當明白創業者要背負的壓力有多大。但我也很好奇Jim當初面對創業不如預期發展的關鍵時刻,是如何與自己對話並做出最後的決定?

Jim分享的3個重點,我覺得很適合讓年輕人在面對職涯轉折時思考。第一點是「初衷」,Jim表示,關鍵時刻要問自己,經歷了這麼多波折,初衷是否還在?「如果還有初衷,但敵不過現實,或許能找其他方法改善;如果初衷不見了,也不代表你很差,可能就是你有更不一樣的想法,這種事沒有對錯。」

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