在團隊組成中扮演一個靈魂角色，身為 Hahow 共同創辦人暨執行長的 Arnold，時而幽默風趣，談到工作又熱血上身！台大社會學系畢業的他，究竟為何創辦 Hahow，又是如何定義成功呢？邀你一起來看看！
Hahow 好學校的四位共同創辦人中，有三位都是工程師，而唯一文組出身的創辦人江前緯 Arnold，是 Hahow 的靈魂人物，大家都叫他阿諾，身為創辦人兼執行長，行程滿檔，是他的工作寫照。
「叩叩叩」推開會議室的門，穿著白色毛衣，手上拎著一碗粥，阿諾匆忙地走進會議室，充滿倦意，但眼神中依然有著對接下來採訪的期待和重視。我感受到阿諾身旁有個緊繃的罩子，他坐了下來，而這個舉動像是咒語，讓緊繃的防護罩煙消雲散，似乎是忙碌的行程終於有了空檔，疲憊也在坐下來的那一瞬間得以紓解。
多元學習的渴望
Hahow 好學校的點子，要從阿諾唸大學時開始說起，就讀台大社會學系的他，想跨領域學習，想接觸一點 Photoshop，又想學寫程式⋯⋯要跨出去時，才發現好難！阿諾驚覺：「我都已經在台大了！跨領域的學習資源，怎麼還是如此難以取得？」不過，困境沒有澆熄阿諾多元學習的渴望，靠著土法煉鋼的方式，貼傳單做語言交換，或和同學請教學習，省去額外花費，阿諾自己拓展及嘗試，但也因為知道資源取得不易的難處，才在心裡有了才藝交換平臺的藍圖，而一次去瑞士交換的經驗，認識了學程式設計的 Austin ，兩人便成了最初的合作夥伴。
創業不是突然，成功更非偶然
理念一拍即合的兩人，從 2014 年就開始呼朋引伴嘗試，首先推出 OBeyO (音：臺語「黑白學」)語言交換平臺，而後又於同年 9 月，推出 Skillhopping 才藝交換的網站，希望能讓大家「以才會友」，在短時間內，媒合超過上千對才藝交換的用戶。兩次成功的經驗，都讓阿諾嗅到大家渴望多元學習的趨勢。而後因著越來越多使用者的建議，線下的學習仍然大量受到時間、空間的限制，讓阿諾開始思考突破的可能，進而看到台灣線上課程的市場機會，最後，阿諾與另外 3 位工程師 Austin、Daniel 與 Peter 在 2015 年 2 月，聯手打造 Hahow 好學校，全球第一個募資結合線上課程的平臺，也奠定了 Hahow 有 4 名共同創辦人的基礎。成立至今不到兩年，發展迅速的關鍵為何？阿諾謙虛的說：「三位工程師們絕對是幕後推手！」 （相關報導： 台灣最排斥這件事，矽谷人卻最常做！一趟美國行給台大青年的2堂震撼教育 ｜ 更多文章 ）
嘗試很難、溝通更難
身為唯一一位文組的創辦人，跟理性的工程師們，難道不會溝通有斷層嗎？「一定會有！因為思考方式完全不一樣！」工程師們非常理性且講求邏輯的溝通模式，是一大考驗。阿諾認為，理性與感性之間，並沒有一定的好或不好，不過許多時候遇到人的問題，很難用邏輯性的方式去處裡。一開始常常會覺得工程師們感受不到自己的處境，「但就是盡可能的彼此都退讓一些，試著用對方的方式，去描述自己想表達的東西。」日子一長，阿諾感受到工程師們變得更為感性些，特別是 Hahow 的第一號員工子葳進來公司後，無形之中影響更多，女性的角色和感性較容易連結在一起，潛移默化得讓工程師們更明白「感性」這樣的思維在一間公司中也扮演相當重要的角色。
