# 跨領域學習  

長年奉獻於失能長者照護工作的衛柔，透過勞動部勞動力發展署高屏澎東分署的職業訓練課程，成功學習專業烘焙技術，不僅在啟智中心擔任烘焙指導老師，更利用假日擺攤，開創多元收入，展現了勇敢轉型的精彩人生。

各行各業都需要專案管理，市面上還有專門的PMP國際專案管理師證照課程，可見專案管理在組織裡扮演的關鍵角色，負責專案管理的人業界多稱之為PM，這是英文projectmanager的縮寫，直翻就是專案經理，其主要職責是在有限的時間、資源內帶領專案團隊達成目標。

深耕品管專業逾30年，是該選擇繼續待在熟悉的領域發揮所長，培養下一代的品管人員，抑或是投入第二專長，替職涯開啟新篇章？成功跨領域成為壯世代模範的秀玉，選擇勇於嘗試、迎向挑戰，但卻始終沒有顯著的成效，幾經波折以後認識了勞動部高屏澎東分署人才資源發展中心(簡稱TDC人才中心)，持續擴大自己的多元能力，如今在跨領域中成功晉升，成為別人仰望的光！

正值畢業季節，高雄市長陳其邁今(10)日出席中山大學111年學年度畢業典禮，他以自身的求學之路與人生經歷，給予畢業學子期勉祝福，「學習是無止盡的」，畢業是人生的新起點，時代科技變化快速，期許大家跨領域學習，從失敗挫折中找到答案，面對人生，必須常保熱情、包容與謙虛，祝福大家勇敢迎向人生下一階段，迎接挑戰、克服困難、邁向成功。

40年前在美國念書時，每逢年節，高為元只能透過電話聽到家人的音訊。太平洋之間的距離是1.2萬公里，越洋電話的價碼是每7秒1美元，他總得邊講電話邊盯著碼錶，幾分鐘內就要談盡對家的思念。

在前一篇提到專業出眾是必須具備的基礎，當你成為一個領域的高度專業者，垂直整合與進修都完成後，需要具備的第二條件，就是水平整合延伸領域。

27歲的君如，大學畢業後到澳洲打工遊學，藉此開拓視野增加閱歷，109年回國後，陸續從事平面設計、出版社、銀行業務等短暫性的工作，除了探索自己的職業興趣，另一方面也思考未來的職涯方向，由於觀察到網路產業未來無限大的發展趨勢，於是報名參加勞動力發展署北分署「泰山職業訓練場」開辦的「PHP資料庫網頁設計」課程，希望學習一技之長接軌職場。

25歲的敬勛，大學經濟系畢業後，發現符合所學領域的職缺極少，本科系學長姐的就業率也不高，於是決定跨領域學習一技之長，報名勞動力發展署北分署「宜蘭職業訓練場」開辦的「水電班」。

「你應該知道的是：面對轉換職涯跑道的壓力，到底該如何突破？作者建議，可先確立目標及獎賞，為最壞的情況事前做好心理準備。此外，若遇到困難也別急著否定自己，多數時候只是專業知識上的不足，只要補足即可。」

為鼓勵教師專業成長、團隊合作、創新教學、適性輔導、樹立優質教學典範，教育部於93年度開始設立教學卓越獎，審查內容包括教學理念與過程、教學創新與績效，教學方案及計畫實施必須具備永續發展及推廣價值。108年度全國共有22所高中、23所國中、33所國小與27所幼兒園進入複選，中市經由初選後從每一組中薦送各3所進入複選，並於8月16、19及23日於臺中市舉辦108學年度公私立高中、國中及國小校長會議，由市長盧秀燕頒發國中組教學卓越獎初選獎座。教育部將於9月20日在高雄市正修科技大學舉行頒獎典禮，屆時將公布金質獎名單。

為什麼有些人可以從書中獲得許多，但有些人即便讀了相同的東西，收穫卻非常有限？書中的知識不是一樣的嗎？

明年108課綱就要開始實施，除了教育部的審查進度落後以及教科書來不及編審之外，新課綱將原本的生活科技與資訊科技合併成「科技領域」，目的是為了要跟上世界潮流，也就是目前教育界最流行的STEAM（科學、技術、工程、數學與藝術）跨領域學習能力以及工業4.0所帶來的網路應用。

國立政治大學校長遴選，於5、6日一連兩天進行公聽會，邀集候選人說明治校理念、回答在校師生疑問。當中唯一非政大在職教師的成大副校長、前政大哲學系教授林從一，大力主張「跨領域學習」，並指出可以參考長庚大學「第三學期」的做法，把上下前2個學期縮短，加上第三學期，前2學期是專業學習，第三學期是跨領域學習。

她是CoeyLam，隻身前往新加坡工作的香港女子，撕下中文系的學歷標籤，用自己的步伐，細火慢熬打造理想的職涯藍圖。現在的她，是全球最大社群平台－新加坡分部的業務經理。

在團隊組成中扮演一個靈魂角色，身為Hahow共同創辦人暨執行長的Arnold，時而幽默風趣，談到工作又熱血上身！台大社會學系畢業的他，究竟為何創辦Hahow，又是如何定義成功呢？邀你一起來看看！