鶯歌國小學童快樂認識文化景觀 用樂高創作鶯歌石與陶瓷意象

在鶯歌、樹林山區交界的鶯歌石，就像是一隻鸚哥停歇在半山腰。新北市文化局舉辦「校園瘋文資」活動，與鶯歌國小合作推廣文化景觀「鶯歌石」，透過樂高達人達達老師的創意巧思，樂高模型巧妙結合特殊地景及藝文特色，展現「鶯歌石」、「鸚哥」和「陶瓷」等多重意象，讓學童快樂認識在地歷史人文。

新北市文化局龔雅雯局長表示，文化景觀的主流核心價值是「人與自然互動的結果」。「文化資產保存法」在2005年修正時，將文化景觀定義為「神話、傳說、事蹟、歷史事件、社群活動或儀式行為所定著之空間及相關連之環境」。鶯歌石在2006年公告為文化景觀，登錄種類為「神話傳說之場域」，理由為「來自民間傳說」，具有歷史、民俗掌故、地方傳說以及地理景觀等多元價值。有關「鶯歌」的神話傳說，確實深刻影響當地居民的歷史傳承，鶯歌石作為符號象徵及集體意識，更是在地不可取代的獨特地景。

鶯歌國小黃國鏘校長表示，學校將鸚哥融入校徽設計，並使用充滿朝氣的藍色，象徵學童活潑生命力。學校的校舍建築與景觀設計，處處結合陶瓷及燒窯，讓孩子們從小就對家鄉文化產生認同。鶯歌國小這次與文化局合作推廣文化資產，也是希望學童能從不同角度體驗在地文化，透過動手做樂高，認識文化景觀。 （相關報導： 古蹟困境2》容積移轉制度「看得到吃不到」　成政府解套公保地利器、變相助炒房價 ｜ 更多文章 ）

新北市文化局「校園瘋文資」今年結合樂高古蹟分別至新店國小、中和自強國小、板橋後埔國小、淡水鄧公國小及鶯歌國小進行合作推廣，最後1站將前往貢寮福連國小推廣馬崗石頭屋，並於9月全國古蹟日期間展示大型樂高模型創作成果，相關活動資訊將在文化局官網公告，歡迎有興趣的民眾前往了解！