考生家長疑慮評分不公,楊翠:批閱「作文」,而非審閱「論點」

2017-07-19 11:40

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指考作文閱卷者、東華大學副教授楊翠澄清,並不會以主觀意識去評分,她更重申閱卷是批閱「作文」,而非審閱「論點」。(資料照,陳明仁攝)

指考作文閱卷者、東華大學副教授楊翠澄清,並不會以主觀意識去評分,她更重申閱卷是批閱「作文」,而非審閱「論點」。(資料照,陳明仁攝)

大學指考在月初進行,作文閱卷評審、東華大學副教授楊翠日前在臉書上po文表示,有關「國際人才流動」的作文論述題,有9成考生都以台灣作為反面論述材料,卻沒有人提出「論證依據」。此文一出,引發許多考生家長疑慮,深怕作文評分不公正,楊翠隨即將貼文刪除,並於19日發出10點聲明澄清。

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楊翠於臉書表示,關於先前的PO文,本來只是敘述心得感想,沒想到卻引起爭議 ,且爭議內容已牽連到許多無辜者,她決定撤文以免爭端擴延。楊翠表示,對於先前po文請不要劃錯重點,她表示,先前po文是為反思近年來台灣社會的「負面思考文化」,而指考只是引發點,不是她想討論的主題。

接著楊翠澄清,原PO文絕沒有在「批評考生」,她表示,原PO文講的是她觀察到的現象,從頭到尾沒有在批評考生,更無關評分標準。對於閱卷標準,楊翠也表示,自己閱卷經驗多年,且大考中心在閱卷之前,都會詳述說明閱卷標準,也會有試閱測驗,她表示,她絕對是公平公正的。

楊翠也希望,考生家長別再因為此事致電大考中心,她也向大考中心道歉,造成他們的困擾。楊翠表示,「身為閱卷者,實在不宜對考試內容發表意見,這是本人思慮不周的錯誤。」對於家長疑慮,楊翠也解釋,作文閱卷看的是文字流暢性、論述結構,而非論點。她更重申閱卷是批閱「作文」,而非審閱「論點」。

對於先前po文,她也重申台灣從以前到現在都是主流的「負面思考文化」,她表示,沒自信和負面思考,不是正確的思考方式。對於網路言論抨擊家族,楊翠表示,刻意的抹黑,毫無邏輯的論述,她不想與之爭論。最後她感謝為她挺身而出的朋友家人們,並希望風波能就此平息。

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