記者鄧富珍／彰化報導
兒童節即將到來，文開國小給孩童一個不一樣的兒童節禮物，30日上午成立「漂書坊」共同鼓勵孩童悅讀，上午副縣長林明裕、校長黃坤以及六年級的師生共同揭牌，它代表的不只是漂書坊的啟用及廢棄空間的再活化，更是孩子們知足感恩與愛校的回饋，讓兒童節不只是收取別人給予的禮物，更證明兒童也可以關心環境，盡己之力，服務社會。
文開國小漂書坊之圓夢基金撲滿。
林明裕副縣長表示，這次漂書坊能在兒童節前啟用，意義非凡，文開國小在家長會的圓夢基金支持之下，共有5個班級，每班湊足1,500元，將舊有鳥園空間活化變成一個漂書坊，漂書坊是一個可以讓兒童自由閱讀的空間，且讓大家的書籍能在此自由交流，並培養孩子讀書的興趣，充實知識，是一個非常可取的學習方式，值得全縣各國中小來學習。
副縣長林明裕在文開國小漂書坊與學生們共同閱讀。
三十多年前，文開國小學區內的鹿港奉天宮管理委員會，為了提供國小學子多元學習的機會，捐贈建立了一座小小動物園，裡面飼養孔雀、鴿子、小白兔等各式可愛的小動物，讓學生可以近距離觀察。然而，因為動物自然老死及禽流感的流行，鳥園早已棄置多年，喪失原有的功能。
文開國小飄書坊一隅。
文開國小自去年的兒童節開始，家長會為了培養孩子知足感恩，惜福關懷之情操，翻轉兒童節單純接受贈禮的思維，將其轉換成服務社會與群眾的實踐，因此將每年編列學生50元購買兒童節禮物的預算，轉換成給予每班1,500元，讓孩子發揮創意與最大可能，關心周遭的人、事、物。今年六年級五個畢業班，共同集資了7,500元，在自然科任梁高僑老師的指導與六年級級任教師的協助下，購買油漆與廢棄木材，學生共同動手清除髒物，粉刷水泥漆與木材，再由師生將其組合成一間可以自由取用與拿書到此分享的「漂書坊」。
目前內部的書籍，都是來自學生家庭與社區自由捐贈，開放空間給社區與學生於課餘時間自由流通，每一個人可以把喜歡的書帶回去，也可以將想跟大家分享的書拿過來，創造閱讀的最大價值。
