為減輕台中市家長育兒負擔，台中市政府教育局透過擴增公共化教保服務量，積極增設非營利幼兒園，利用各校校園空餘空間設置幼兒園園舍，並委託非營利性質的法人團體經營，建立優質平價的幼兒教育服務。自108學年度起推動「公幼倍增」，至113學年度共增加268班；112學年度再推出「公幼再加量」，由公私立幼兒園一同積極增加2歲幼幼班數量，到113年度為止增加180班，達成率90%，總計超過2,700名幼生受惠，預計112至115學年度台中市可增設至少達200班。這項政策的推動有如神救援，讓家長可以安心工作，小朋友快樂成長學習。
考量目前2歲專班的必要性與急迫性，台中市政府推出具體的策略，在公共化幼兒園部分，首先是透過開園設班，在新設立幼兒園時，就將2歲專班納入規劃；其次是原園增班，針對有餘裕空間的幼兒園開辦2歲專班；最後是原園轉型，將原本幼兒園3-5歲班，轉型為2歲專班；私立幼兒園的部分，則是鼓勵透過新設、增班，或是調整年齡層的方式，來增設2歲專班。
中市教育局蔣局長指出，幼兒年滿2歲後，即可依幼兒教育及照顧法進入幼兒園，或於托嬰中心繼續收托至3歲。為減少2至3歲幼兒離開托嬰中心後無處送托情形，市府推出「公幼再加量」，擴增台中市幼兒園2歲專班供應量，協助幼托銜接。另一方面，大多數幼幼班的孩子是第一次進入校園進行團體生活，園所透過多元活動與課程安排，陪伴及鼓勵幼兒及早適應學校環境與作息，讓孩子在快樂氛圍中學習，建立全面性的發展。
一位2歲專班的家長指出，孩子因為參與2歲專班變得不怕生、更加獨立，並有更好的社交能力；她認為同儕間的影響是家長在家中無法給予的，在上學的一年內，明顯感覺到孩子在語言方面的進步，很感謝台中市政府對相關政策的推動。
大雅附幼主任鄭于禎指出，學校2歲專班的比例較高，老師需要花更多時間及心思去覺察孩子的需求。2歲專班教保員林怡君及林姿宇則表示，針對2至3歲空窗期，孩子若沒有順利銜接，日後再次進入學校的團體生活，會需要一段時間來適應；且幼幼班孩子多數都是第一次上學，大多會有分離焦慮，因此為了讓孩子早點適應學校的生活作息，學校會透過唱歌、說故事等活動，陪伴與鼓勵孩子面對上學的分離焦慮。 （相關報導： 支持年輕家長育兒更到位 中市公幼再增量到115學年增設至少200班 ｜ 更多文章 ）
台中市政府透過「公幼倍增」及「公幼再加量」的政策的推動，減輕台中市家長育兒負擔，讓家長安心工作，讓小朋友快樂學習，降低空窗閒置期帶來的影響；希望透過此政策，讓台中市成為幼托示範城市，藉此拋磚引玉，讓孩子在各年齡層快樂學習長大。中市府教育局蔣局長強調，將持續鼓勵私立幼兒園增加幼幼班，並盤點公有餘裕空間增設公共化幼兒園，以支持家庭育兒，減輕家長負擔，讓支持更到位。(臺中市政府廣告)
