在臺灣音樂天才自閉兒王榮堅悠揚的小提琴樂聲陪伴下，由新北特校學生們親手自製精緻茶點，提供專業的餐飲服務
為落實《身心障礙者權利公約》CRPD精神，促進特教學生社會參與與職業技能應用，新北特殊教育學校攜手Hi-Q中華海洋生技於今(5)日共同舉辦「等路下午茶」活動，在臺灣音樂天才自閉兒王榮堅悠揚的小提琴樂聲陪伴下，由新北特校學生們親手自製精緻茶點，提供專業的餐飲服務，展現專業職能與溫暖笑容，讓社會大眾看見特教學生的成長與努力。
特別感謝中華海洋生技公司及社團法人台灣厚道社會服務聯合會，以愛傳愛，全力支持新北特殊教育
教育局表示，為促進身心障礙學生畢業後能順利銜接職場，達成「畢業即就業」目標，教育局積極結合產官學資源，擴展特教學生的職業訓練與就業機會，透過多元的學習場域讓每位學生找到屬於自己的職場定位，實現自我價值。特別感謝中華海洋生技公司及社團法人台灣厚道社會服務聯合會，以愛傳愛，全力支持新北特殊教育。
二年級同學劉佳妤說，自己其實個性很害羞，感謝有機會可以到校外練習，讓自己可以變得更好
「等路下午茶」活動現場氣氛溫馨熱鬧，學生們在老師的指導下，細心將點心擺盤，親切為客人送上美味茶點，展現訓練有素的服務禮儀，獲得在場貴賓一致讚賞。新北特校二年級同學范光明分享心得說，老師特別在學校課堂訓練大家端盤的平衡感及應對禮儀，希望客人可以滿意大家的服務，能順利完成任務，特別有成就感!二年級同學劉佳妤說自己其實個性很害羞，感謝有機會可以到校外練習，讓自己可以變得更好。
新北特校校長洪雅玲: 透過校外實習活動能夠幫助學生將學校所學真實應用於職場，培養能力與自信
新北特校校長洪雅玲表示，透過校外實習活動能夠幫助學生將學校所學真實應用於職場，培養能力與自信，並用自己的能力回饋社會，讓大家看到他們的價值，也讓社會更認識、接納與支持特教學生。
實習輔導處主任郭鈴苑表示，平日學生在校學習餐飲相關技能，包含餐點製作與外場服務等，練習對象都是校內師生，獲知有機會到校外服務時，孩子們全都既緊張又期待!更是卯足全勁努力練習，從步態移動、托盤穩定、口語表達到儀容整潔，每個環節都認真反覆演練。本次活動對孩子們來說不僅是一次的實習，更全面提升了自我認知與職場就業能力。 （相關報導： 點教育》更多雙手更多愛—幼兒園應增聘特教專長教保人員 ｜ 更多文章 ）
Hi-Q中華海洋生技董事長張永聲表示，感謝教育局的安排，也為學校和孩子們的熱情參與感動!強調企業願意持續支持特教學生的職能發展，提供更多實習與合作機會。當看到孩子們的用心與潛力，特別感佩學校老師們的盡心盡力與家長們的辛苦偉大！希望這樣的活動能夠讓更多人關注並支持特殊教育。期盼「等路下午茶」不只是一次服務體驗，更是特教學生與企業、社會間的一座橋樑，讓社會大眾看見每位學生的獨特價值，也讓愛與包容持續擴展。
