繼民進黨中常會昨日決議聯合6執政縣市抵制教育部通過的課綱調整案之後,民進黨執政6縣市教育首長,6日下午在全國教育局處長會議中正式提案,要求教育部重新審議高中課綱。
高雄市長陳菊接受中央社訪問時表示,歷史課綱如果有爭議、沒共識,就應該有更多的管道並溝通,爭議部分現階段不適宜作為學生考題。陳菊希望透過資料補充,讓歷史呈現事實,有爭議的課綱應該尋求共識。
嘉義縣長張花冠今天表示,高中歷史課綱在民國100年才完成修訂,101學年度開始使用,未及2年就要修改,不符教科書審定後使用期限為6年的規定,修改頻繁,將造成高中老師、家長、學生的教學與學習困擾。張花冠說,這次課綱調整內容悖離台灣本土史觀及客觀事實,已引起眾多民間社團與專家學者批判。
教育部1月底通過的高中歷史課綱,對日本殖民統治、國民政府時期的內容增加中立描述。原稱「日本統治時期」,改為「日本殖民統治時期」;「統治政策與台民反應」改為「殖民統治政策與台民反應」;慰安婦的描述增加「被迫」兩字;「鄭氏統治」改為「明鄭統治」等。
教育部今天在新竹市舉辦全國教育局處長會議,民進黨6縣市由高雄市教育局長鄭新輝帶頭、其餘5縣市教育首長連署提案,正式要求教育部重新審議高中課綱。
鄭新輝指出,課綱調整案已造成社會不安、影響校園安定,且高中歷史課綱於100年才完成修訂、101學年開始使用,未及2年又要修改,沒有急迫性和必要性。
6縣市提案中更明言,調整後的課綱「違背歷史事實,明顯回到戒嚴時期大中國史觀,台灣主體意識受到嚴重扭曲。」
對此,教育部長蔣偉寧稍早受訪強調,會持續和6縣市溝通。