民進黨前主席蔡英文質疑修改歷史課網破壞歷史教育的客觀性，應立即停止。（吳逸驊攝）
教育部微調高中歷史課綱，再度引發「去台灣化」爭議。民進黨前主席蔡英文今（26日）在臉書發文表示，請留給孩子正確認識土地的權利，應立即停止修改高中歷史課綱。
教育部將在27日召開課綱審議委員會，微調高中國文及社會領域課綱，此舉被台灣教師聯盟、台灣北社等本土社團質疑，教育部把「中國」一詞改成「中國大陸」，「戰後」改成「台灣光復」，修正後的用語是站在北京立場，讓中國意識凌駕台灣意識，根本是愚弄人民。
蔡英文今也在臉書發文說，歷史教育的目的，攸關對歷史的正確認識，這次政府在許多有爭議的歷史觀點上，擅自修改，破壞了歷史教育應有的客觀性，讓各界憂心孩子們的教育正在被有意識的扭曲。她也呼籲所有國人共同來關心這件事，把多元健康的教育環境還給孩子們。
教育部則回應，修改課綱是為了因應12年國教上路，不只針對歷史科，去年8月也調整了數學、自然科，將會持續蒐集各界意見，納入微調的參考。
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