張大春觀點:免試,就是免談教育,只問考試

2014-07-10 12:54

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國中會考後,從一免、特招到二免,考生和家長要熬過漫長的三個月,教育部和部長蔣偉寧顯然是不知道自己到底幹了什麼該幹什麼。(資料照,風傳媒影像合成)

國中會考後,從一免、特招到二免,考生和家長要熬過漫長的三個月,教育部和部長蔣偉寧顯然是不知道自己到底幹了什麼該幹什麼。(資料照,風傳媒影像合成)

從新聞報導用語,還真可以看透政策。報紙斗大的標題寫著:「高中職首屆特招 恐成末代特招」甚麼意思呢?就是滾下驢背的爹把兒子推下驢,之後四腿四蹄繼續往不知何方行去。光是明年要不要辦特招?怎麼辦?這一個小問題就可以看出:教育部真不知道自己幹了些甚麼,以及想幹甚麼。

讓我們逐字參悟。

新聞字句 1 :「據了解,只要明星學校一免可招到成績最優生,各區都不想明年自辦、徒增困擾。」

這一段,暴露了教育部一向聲稱的「打破明星高中的迷思」,根本是一個謊言。它制訂政策的前提,仍然是「明星學校可招到成績最優生」,只要「明星學校一免可招到成績最優生」不被滿足,就必須「徒增困擾」。

新聞字句 2 :(一免、特招、二免)三種入學制度,從五月中到八月中,期程長達三個月,考生與家長整個夏天飽受煎熬,高中職教職員也苦不堪言。教育部初步決議,可協調招生區在國中會考一個月後、暑假前舉辦,不要拖到七月中旬,還給國三生快樂暑假。

這一段,暴露了教育部推出今年的特招方案之前,居然不知道五月到八月之間有三個月。

新聞字句 3 :教育部國教署組長李秀鳳說,若明年想舉辦特招的招生區變少,就回歸各招生區自行舉辦考試。如招生區或學校自辦特招,教育部也會統一規定考試時間,不至於一校一種考試時間,讓考生疲於奔命。

這一段,暴露了教育部以「不讓考生疲於奔命」為由,呼籲各招生區自辦一種「在統一時間舉行的招生考試」,那就乾脆說是恢復聯考吧。

新聞字句 4 :教育部表示:今年免試入學超額比序引起諸多爭議,如何改革?暫無共識,將再開會,預計最晚八月一日前定案。

這一段,暴露了教育部最嚴重的一個問題:從會考至今,教育部因應諸般爭議、面對各種撻伐,依舊屁事沒有作,依舊屁事沒有想,父子依舊父子,驢依舊驢,輪番上下,一面表演一面走,而且不知該去何方。

黔驢技窮到這個地步,今天還有哪個王八蛋教育部的官員敢說這是免試?這是多元?這是國教?

我一向不會以首長下台為解決政治紛爭的手段,可是今天我不但呼籲蔣偉寧下台,還要呼籲廢除教育部。既然全國百姓的焦慮就在考試,而且看似以考試領導教育為常態、為必然、為不可動搖。那麼,請乾脆一點,就讓我們成為舉世第一個「只求考試爭先為教育之大本」的國度罷!讓師大心測中心改隸考試院───或是讓考試院改隸師大心測中心也無所謂的───總之是專門研究各級大中小學各科經常性、普遍性、完全性的考試事務。那麼,我們就名副其實地邁向一個全新的教養境界,讓我們成為全球首席、河岸第一排,全民、全年、全方位、全領域發展「以考試為特色」而進行招生的教育罷!。

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*作者為作家,廣播節目主持人。

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