如果馬政府還想著和佔領立法院與凱道的學生玩「膽小鬼賽局」，那麼，這個算盤可能打錯了。
如果馬政府拿著員警機關遞送的人數統計情資，暗自鬆口氣，「還好不是五十萬人，而是十五萬人。」那麼，這口氣肯定鬆太早了。
如果馬政府從馬英九總統、行政院長江宜樺以降，確實坐鎮盯著佔領凱道的活動，那麼他們應該反問自己，「為什麼二十多歲孩子展現的組織與領導能力，我們沒有？」
學生318佔領立法院的時候，政府以為民眾會不耐煩，甚至相信民眾會對立法院長王金平不耐煩，他們錯了；當學生323佔領行政院並爆發強勢驅離的街頭衝突後，政府以為學生運動的「正當性」勢必削弱，而民進黨年底選舉「未必得利」，前者又想錯了，而後者根本是想多了；當學生號召330佔領凱道，且順利收場之後，這個一錯再錯的政府，接近滿盤皆輸，奇特的是，他們對自己的「敗象」毫無知覺。
學生佔領立法院，竟然可以長達十三天且繼續佔領中，馬政府的反應模式只有五個字可以形容：「結構性失能」，完全找不到和學生溝通的對口，完全找不到與學生對話的節奏和內涵。
從一開始，馬政府就不斷企圖從林飛帆、陳為廷等學生和守護學生的老師們的「背景」做文章，尷尬的是，洋洋灑灑被馬政府或執政黨或網路流傳的「民進黨人」名單裡，竟無一人是民進黨員，即使林、陳曾是民進黨前主席蔡英文青年軍，從佔領行動13天中，民進黨諸天王幾無角色可以扮演，包括蔡英文。民進黨已經警覺，這群「青年軍」可能不是政黨可以指揮的了，而國民黨、馬政府仍恍若未覺。
佔領凱道學生重回立法院，堅守國會議場，甚至極具創意的要學生與身旁學生留下聯絡電話，排好一周七天的班表，從週一起到立法院報到，長期佔領的姿態做足了，對這群學生而言，一無立即可見因服貿而得失的利益；二有一時半刻消耗不完的青春，馬政府再不想出積極的辦法，學生退不了場的結果，意味馬政府進不了場，更直率的說，這表示服貿六月通過的時程表提前宣告破局。
這局棋，從這一刻起，不只是僵局，而是將軍了。
