觀點投書:一座隱形的橋,我們與國際新聞的距離

2019-10-27 06:00

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國際局勢與我們息息相關,知識更迭快速,你真的不能不知道。尤其是孩子們未來的挑戰,絕不會侷限在島國之內,如果他們對世界「一無所知」,這是何其扼腕的事啊!(示意圖,取自pixabay)

國際局勢與我們息息相關,知識更迭快速,你真的不能不知道。尤其是孩子們未來的挑戰,絕不會侷限在島國之內,如果他們對世界「一無所知」,這是何其扼腕的事啊!(示意圖,取自pixabay)

大學同學在南投的一所國中教英文,最近我們在電話裡聊近況,我興奮的告訴她,我在臉書開了粉絲頁,專門寫國際新聞給小學生和青少年看,請她幫忙介紹給她的學生;沒想到她反應有些冷淡,於是我趕緊換話題,不希望造成對方壓力。但就在掛電話前,同學突然語重心長地說:「我們這裡的孩子,是不會看國際新聞的。」

妹妹是國小教師,暑假參加國語日報所舉辦的研習課,她告訴我有位來自中部的老師,演講時告訴大家,她任教的偏鄉小學,學生的家長絕大多數終其一生,都沒跨過那座連通外界的橋;而孩子們未來的選擇,也大多侷限在橋的這一頭。這位老師因此想鼓勵學生看國語日報,讓視野翱翔,飛越那座橋。

我在新聞台報導國際新聞,在我的工作中,也有一座隱形的橋,橫在觀眾與國際新聞之間,大家不想看國際新聞的理由是:「那與我們的生活好遠,所以沒興趣。」「國際事務太複雜了,好難懂,不想看。」正因如此,我們每天努力在新聞選題和報導方式上,力求淺顯和生活化;然後隔天再用收視率,檢驗自己昨天的嘗試。如此周而復始,無非是希望傳遞一個訊息:國際局勢與我們息息相關,知識更迭快速,你真的不能不知道。尤其是孩子們未來的挑戰,絕不會侷限在島國之內,如果他們對世界「一無所知」,這是何其扼腕的事啊!

108課綱上路 素養難速養 得靠日積月累

今年開始實施的108課綱,關鍵字是「素養」,也就是要培養孩子有因應社會環境變化和解決問題的能力;其中很重要的一項,就是對國際世界的理解。

素養怎麼培養?這是家長們心中的焦慮。我的粉絲頁上,也收到家長留言反應,說生活很忙碌,沒時間看新聞,或是自己對國際議題,也是一知半解,不知道要怎麼跟孩子解釋。

9月初,我成立了「世界超有事」臉書專頁,以說故事的淺顯方式,為孩子們講解國際新聞,每周出刊兩篇,挑選當周重要的國際時事,每篇大約700-1000字,只需要花5分鐘的時間閱讀,我相信日積月累下來,就能建構孩子對世界的概念。目前已經出刊的新聞包括了「中美貿易戰」、「亞馬遜森林大火」、「英國脫歐」、「小環保鬥士桑柏格」以及「香港反送中」等,都獲得家長不錯的回響。有家長留言,說這樣的國際新聞容易消化,他們在讀完之後,再講給孩子聽,也增加了親子間的話題。我也特別在文章的最後,設計了家長與孩子互動習題,幫助家長評估孩子對新聞的理解程度。

每周的家庭聚會,我都會和兩位「世界超有事」的親友團小粉絲——正讀小四和小六的外甥,聊聊當周國際新聞。當我提問:「你們知道國會是甚麼機構嗎?你們知道『庫德族』為什麼遭受攻擊嗎?你們知道日本最近漲消費稅嗎?」他們都會用僅有的簡單語彙,拼拼湊湊地說出他們知道的事;那一刻,我超有成就感的,因為我知道這兩個小傢伙的視野,已經橫越了千山萬水和海洋。

「Don’t use big words. They mean so little.」(不要刻意用艱難的字眼,因為它們會失去意義),這是一位分享我文章的讀者,寫下的推薦文,謝謝他說出了我創刊的初心。我希望將來南投的國中生,會願意瞭解世界的變化;也希望台灣偏鄉的孩子們能夠藉由閱讀,翻轉人生。

我想改變世界!「世界超有事」是我英雄旅程的起點。

*作者為媒體編譯

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