一堂沒有課本的同理心課！花蓮用176個家庭的歡笑，詮釋最溫暖的CRPD精神

在一個凡事講求「贏」的時代，我們該如何教孩子學會「愛」與「尊重」？這個週末，花蓮給出了一個充滿歡笑、也極其深刻的答案。

這不是一間傳統的教室，而是在吉安國小的活動中心；這裡沒有課本，只有八座精心設計的闖關遊戲。由花蓮縣政府主辦的「親子共融．歡樂一夏」活動，吸引了176組家庭、近400位大小朋友齊聚一堂。表面上，這是一場暑期同樂會，但骨子裡，這是一堂獻給所有人的、最生動的「同理心」必修課。

活動的目標，是宣導「身心障礙者權利公約（CRPD）」的精神。然而，現場沒有任何生硬的條文宣講。取而代之的，是孩子們的奔跑聲、家長們的加油聲，以及親子之間為了共同闖關而迸發的默契與火花。

在這裡，最快的隊伍不一定最受推崇，但最懂得互相幫助、彼此等待的家庭，卻總能贏得最響亮的掌聲。縣長徐榛蔚在現場溫暖地表示，希望透過這樣的共融型態，讓孩子在玩樂中發揮創意、學習思考，並在心中種下一顆名為「共融」的種子。

「教育的場域，從不該局限於校園。」教育處長翁書敏一語道出了活動的核心價值。他指出，這場活動正是「融合教育」最溫柔的實踐。

活動的設計，是為了促進「普特之間」（普通學生與特殊需求學生）的自然連結。當孩子們專注於遊戲，他們眼中看到的，是「一起闖關的隊友」，而不是「跟我不同的人」。這種在歡笑中建立的理解，遠比任何課堂教導都來得深刻。

這一天，吉安國小不只是一所學校，它更像一個大型的社會實驗室，向所有人證明：一個真正共融的社會，始於一場願意「一起玩」的遊戲。
（相關報導： 月滿心暖 雄好禮！加碼認購1200份中秋禮盒挺身障 陳其邁：送禮更送愛 ｜ 更多文章 ）