大維過世時，我最擔心的是孩子從此不再快樂。從墨西哥回家的路上，之前即使最可怕的噩夢都沒有包含接下來要發生的對話。「你要怎麼樣告訴七歲和五歲的孩子，他們再也見不到爸爸了？」
我們的好友卡蘿．蓋斯納（Carole Geithner）是一名社工，專門輔導悲傷的孩子。我在回家的車上，打電話給卡蘿，她提議我先讓孩子知道我要說一個令人傷心的消息，然後簡單明快地直接告訴他們發生了什麼事。
她說，很重要的是讓他們安心，知道他們的生活不會有什麼改變：他們仍然擁有許多家人，每天還是和朋友一起上學。
她告訴我，讓孩子主導談話，回答他們的問題，他們可能會問，我是不是也會死掉。我很感謝她讓我預先有心理準備，因為這正是女兒問的第一個問題。卡蘿勸我不要給他們虛幻的希望，以為我永遠不會死，而是要跟他們解釋，其實很少人會這麼年輕就過世。她叫我要一遍又一遍地跟孩子說我愛他們，我們會一起度過難關。
我的孩子雖然因為無法挽回的失去而飽受折磨，仍然算是幸運。雖然他們的父親再也無法起死回生，但我們的環境緩和了他們所受的衝擊。我的孩子雖然因為無法挽回的失去而飽受折磨，仍然算是幸運。許多心碎的孩子卻不是如此。
在台灣，每十二個孩子就有一個孩子屬於貧窮家庭，在美國，每十個孩子中，就有兩個孩子過著貧困的日子。單親媽媽撫養的孩子有43％生活貧困，還有兩百五十多萬個兒童的父母入監服刑。許多孩子面臨嚴重疾病，備受忽視、虐待或無家可歸。由於這些孩子飽受傷害、生活匱乏，可能也阻礙他們的智識、社交、情緒及學業上的發展。
四個信念，培養韌性
我們都想教養出韌性十足的孩子，希望他們在人生路途上克服大大小小各種挫折。韌性能讓孩子更快樂、更成功，也更健康。我從亞當那裡學到的是，韌性不是固定不變的人格特質，而是一輩子的功課。
要提升孩子的韌性，端視孩子擁有哪些機會，以及他們與父母、照顧者、老師和朋友之間的關係。我們可以先從幫助孩子培養四個核心信念做起：（1）他們可以控制自己的人生；（2）他們能從失敗中學習；（3）他們很重要；（4）他們擁有可依靠、也可分享的真實力量。
孩子的神經可塑性強韌勝大人
卡蘿曾經告訴我，當孩子的世界天翻地覆時，很重要的是給他們一種穩定感。我覺得設定一些「家規」也許有幫助，我們可以把它貼在牆上，提醒自己如何面對。於是我們坐下來，一起把家規寫下來。我希望孩子明白，他們應該尊重自己的感覺，不要試圖壓抑情緒。
我們一起寫下：覺得傷心沒有關係，不管當時正在做什麼，都可以暫停一下，哭一哭。生氣或忌妒朋友表親有父親疼，也沒關係。他們可以跟任何人說，他們目前不想談這件事。他們應該明白，我們原本就無須如此。我希望當孩子暫時停止悲傷時，罪惡感不會如烏雲罩頂，所以我們都贊成，我們可以快樂和歡笑沒關係。
由於我們的感覺往往直接而強烈，有時難免犯錯，所以原諒就變得很重要。 （相關報導： 道歉可以怎麼學？每個人必修的一堂「抱歉」課：《老師該教，卻沒教的事》選摘（2） ｜ 更多文章 ）
一年前，女兒和我一起參加一個女生領導力工作坊，學到「迅速雙重道歉」的方法——當兩個人相互傷害對方的情感時，兩人都要迅速道歉，才能原諒對方，也原諒自己。情緒失控時，我們會立刻說對不起。然後我們會相互「鏡映」（mirror）：第一個人先解釋他為什麼覺得不開心，第二個人重複他的話，然後道歉。我們藉此表示我們很重視別人的感受。有一次，女兒哭喊著：「我很難過，因為你們兩個和爹地相處的時間比我多了好幾年。」我和兒子都承認的確不公平，她和大維相處的時間最少。
