現行法律規定教師可組工會，但不能罷工，日前傳出勞動部下半年將廣徵各界意見，研議修法將罷工權還給教師，但消息一出，教育部、家長團體跳起來激烈反對。教育部長蔣偉寧14日上午在立法院教育及文化委員會備詢時，重申他不支持教師罷工的立場，也坦承教育部未來將持續與勞動部、教師團體溝通，但是「大的方向，我希望不要朝這個方向來思考」。
國民黨立委蔣乃辛詢問，如何看待教師罷課權？蔣偉寧說，他把教師視為志業，不是職業，也一向把學生的受教權放在第一，「從志業角度來看，罷課或罷教這樣的思考，我們必須很審慎地考量」，蔣偉寧表示，國際上有一些案例，「但我相信每個國家情況不一樣」。
蔣偉寧也表示，會跟勞動部、教師團體等積極互動，建立基本的互信基礎和討論機制，「如果願意討論，教育部願意參與，可是問我支不支持罷教，我認為從學生的受教權，從我們把教師視為一個志業，我不認為罷教是合適的。」蔣偉寧更指出，「有學生才有老師」，應先完整保障學生受教權。
蔣偉寧也坦承，教師罷工權議題是奠基在人權兩公約，一路發展過來，教育部未來將持續與勞動部、教師團體溝通，但是「大的方向，我希望不要朝這個方向來思考」。
蔣乃辛則附和說，國外例如歐美國家對於教師罷工權非常審慎，很多國家都認為教師不應該罷工，因為會影響學生的受教權。蔣乃辛假設表示，「如果通通用勞基法的話，老師4小時就要休息，早上7點鐘到，11點鐘的時候說要休息，休息完了再來上課……下了課，家長和老師要溝通的時候，『對不起我下班了！』」
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