楊佳恬

音樂文化之所以夠被繼續傳承下去，我認為最主要的原因之一就在於人們對音樂的需求。音樂要流傳下去，除了努力練功力和探索詮釋可能性的演奏家之外，絕對需要聽眾。說穿了，沒人要聽的音樂，就會被遺忘。市場機制理論中常會提到「供給」與「需求」，在音樂產業裡，我們可以想像，秤平的一邊是音樂活動（供給），另一邊是聽眾（需求），如何取得這兩項之間的平衡，是音樂產業必須面對的課題之一。

在推廣數百年的音樂傳統這條路上，奧地利在保存音樂家們留下的痕跡，仔細固執到叫人目瞪口呆。音樂家住過的房子，成為國家保養的古蹟，樂譜手稿被收藏在文獻中。許多百年前音樂家演奏過的樂器，不僅被好好地珍藏在各大小博物館，定期保養，還能用來演出！

不時被問及住在哪裡。當我回答「奧地利」，得到的反應通常如下：

有一個來自奧地利南方鄉村的女生輾轉聯絡到我。原來她是位即將結婚的準新娘，而她曾經在多年前的一場音樂會上聽到我彈鋼琴，把我記住了。「當時心裡就想著，如果有一天我結婚的話，」她帶點害羞的口氣說道，「希望能有機會邀請妳來我的婚禮演出。」這個鼻頭上有著可愛雀斑的女孩讓我覺得很投緣，就欣然接受了。準新娘歡天喜地地告訴我，她有個很疼她、也喜歡唱歌的舅舅。問我，是否願意跟舅舅在她的婚禮上一起合奏，我也一口答應。

「許多問題沒有標準答案！」想必是大家朗朗上口的一句口號，但是真的要落實在學校教育中，卻有其難度，畢竟老師總是努力想要把所謂的「正確答案」交給下一代。我的中學時期是在奧地利度過的;我也發現奧地利的教育系統，也面對著一樣的挑戰。奧地利的老師也苦思在提供知識的同時，要如何讓學生發展，如何避免把學生擠到框框裡面。

回台灣辦完了婚禮，跟老公回到奧地利隨即投入庸庸碌碌的日常生活。大包小包的行李及親朋好友贈送的賀禮也從包裝紙躍出，擺到屋子裡不同的角落。生活又恢復到正常的軌道。

喜歡火車咕嚕咕嚕在鐵軌上的聲響，喜歡火車靠站時上上下下的人，喜歡鄉村的小車站戴著帽子的站長出來揮手示意。

小小年紀就到奧地利唸書的我，一直認為奧地利是個超級落後的國家，禮拜天什麼店都沒開，無聊死了。許多服務業或是商店幾點關就是幾點，絕對不通融放最後幾分鐘趕來的客人進門，醫生也幾乎沒有晚上有門診的，更不要說周末假日，就只能跑醫院了。

敘利亞，對許多人來說，是國際新聞中的一個段落，是抽象遙遠的。我們看著讀著多少又多少難民逃亡到歐洲，這些人似乎就只是統計數字中的一部分，然而，敘利亞難民又怎麼看待這場戰爭呢？我與來自敘利亞的口譯員穆哈默德見面，想要聽聽他的想法。

先生因為工作的關係，一出門就是幾把個月。婆婆監視他們的生活起居，晚上她不敢起來上廁所，怕被婆婆罵大小姐浪費水。櫃子抽屜東西排得整整齊齊，甚至垃圾丟到垃圾桶都要很整齊的丟進去，因為婆婆都會檢查。孩子生下來後，就被婆婆抱走霸佔著等等……

朋友傳了一篇文章，裡面說到幾個我覺得不錯的觀念。其中一項提到，德國小學老師建議家長不要介入孩子的作業，也不要擦掉孩子寫錯的字，看見孩子的作業有錯誤，不要說破，從旁導引讓孩子自己去發現。此外也建議，家長也不要在孩子寫作業在旁邊監督孩子有沒有寫錯。

她沒彈幾個音，我的心就被她的音樂整個揪住，眼淚毫無預警地泛了上來。那一瞬間，我突然懂了，然後為自己的無知及缺乏敏銳感到羞恥。我怎麼會認為這孩子看起來跟平常一樣？她這麼小，才10歲的她，要怎麼應付、如何表達這樣的情感？這孩子在哭啊……

很多人都說台灣是「鬼島」，總是對自己生長的地方不滿意，然而台灣真有那麼不堪嗎？一名從13歲開始到奧地利求學的女孩，出國多年後返鄉，意外在一名修鞋師傅身上看到台灣人最美好的個性：「在阿伯的手指上，我看到了台灣，那種不願意為環境低頭的傲氣……」（封面圖片來源/PhotosBy夏天@flickr，CCBY-ND2.0）