蔡政府民調低落，身為總統的蔡英文竟歸咎於「改革」，並以之相較於前幾任政府，大有「雖千萬人吾往矣」的氣概，藍營也指稱民進黨上台後的改革與轉型正義，皆以瓦解國民黨及其支持者為能事，卻置民生疾苦於不顧，故其民調低落，實乃咎由自取。
其實人民所關心的不是藍綠惡鬥的各說各話，而是基本的生活、生計，一例一休修法引發民怨沸騰，固然有勞團的鑿痕，但其所以風起雲湧，各項民調皆以「民進黨執政無能」為焦點，其原因實為政府並未將基層民眾的生活、生計列為施政重點。
固然，國政千思萬縷，各項改革治絲益棼，但人民所關心的生活、生計未受到應有的重視，民怨沸騰，實其來有自。例言之，教育部只著力於「去中國化」，卻置教育資源的整合於不顧，即有本末倒置之嫌。
猶記得2009年8月，八八風災重創台灣，民眾對政府施政能力的怨氣瞬間爆發，行政院長劉兆玄更為此下台，新上任的行政院長吳敦義為改善庶民生活，要求研考會網路調查民怨的原因。調查結果發現被最多民眾認定為民怨的是「都會地區房價高」，其次是電話網路詐騙氾濫、求職不易與失業問題。深究這四大民怨的根本，其實只有一個問題，那就是－現今市井小民求生存大不易，迄今猶然。
近年來經濟不景氣，很多工廠都被迫休業或裁員，失業人口遽增，為謀生計，許多人被迫往都市討生活，導致原本已經是地少人稠的都市，人口更加稠密。年輕人在都市謀生即使用盡一生積蓄，想買房棲身已成為不可能任務，於是都會區充斥著無殼族。當人民基本生存條件無法被滿足時，偷、拐、搶、騙的事件自然層出不窮。《尚書》：「民為邦本，本固邦寧」。政府為挽救低迷不振的民調，在設法尋找彌平民怨良方之際，何不深思「市井小民謀生大不易」的真正導因，正本清源的一次全面改進呢？
當今高等院校都已呈現過剩現象，更遑論全國中、小學的數目，早在十多年前就已出現供過於求的現象，但過去政府不願正面處理，以息事寧人的鴕鳥心態，抬出「小班教學」政策，暫時化解大量流浪教師問題。但今日台灣「少子化」已是個不爭的事實，「大班上課，小班討論，一班多師，常態分班」的觀念適時導入。畢竟人生應學習的不是只有學科，人際的溝通、團隊的合作、喜悅悲傷的分享都是應該教育的；而這些需要經驗的學習，並非始終維持小班教學所能達成的。在這種中、小學地理位置分布密度甚高的現象中，都會商業精華區特別明顯，甚至是「五十步一小學、百步一中學」的情況。這都是國家龐大的人力、財政及土地資源浪費。依少子化的年出生人口統計，如果12年後須有60多所大學退場，則現在至少須有120個小學退場；概因大學規模大於小學規模，而且大學入學的時間晚於小學入學時間12年。
若以維護最大社會利益觀點，對學校的整合或淘汰分析，發現：
1. 私校屬私人財產，政府不宜介入整合協商，若強行介入，易陷入官商勾結、利益輸送的詬病。 （相關報導： 戴伯芬觀點：後評鑑時代大學的僵固與創新 ｜ 更多文章 ）
2. 私校的法人屬性已被更改為學校法人(原為財團法人屬性)，其被市場機制淘汰或退場，對政府的財政狀態無影響，卻因衍生教職員工的失業問題，惡化失業率，造成社會不安的負面現象。
