設計讓學習更有感！樹德家商廣設科雙桌遊聚焦心理健康與古典文學

樹德家商廣告設計科學生以創意結合跨域整合能力，於2025年度專題實作中推出兩款引發高度關注的創意桌遊作品——《無焦顏》與《赤壁遊課》。兩件作品分別以心理健康與宋代古文為核心，展現技職教育在創意思維、人文關懷與實作能力的綜合表現，不僅在各大競賽中獲獎連連，更與知名出版社合作正式發行，成功將教學與設計落實於真實場域。

樹德家商表示，《無焦顏》：從設計出發，探討青少年心理議題；《無焦顏》象徵「無容貌焦慮、勇於表達自己」，以卡牌桌遊形式結合心理健康議題，聚焦當代青少年所面對的「容貌焦慮」問題，融合視覺設計與心理輔導概念，建立正向自我形象。該作品榮獲2025全國高中職專題製作競賽正修視傳盃金獎、設計群114年專題實作及創意競賽平面設計類佳作、樹德科技大學產品創意設計競賽第三名，並與育達文化合作正式出版。期望透過寓教於樂的方式，引導青少年認識自我價值、建立正向自我形象。

此外，遊戲中的問答卡與情境卡設計，模擬社群媒體、審美壓力等真實情境，引導參與者進行自我探索與對話。學生團隊在資料蒐集與訪談過程中，體會到心理健康議題的普遍性與迫切性，期望透過遊戲設計喚起社會對青少年內在聲音的關注。學生陳昕安分享：「專題真的是一個耗盡心力的過程，但回頭看卻是青春中難以抹去的重要回憶。」另一位學生賴幼庭也提到，在資料查詢與田野訪談過程中，團隊深刻體會到容貌焦慮在現今社會中是不可忽視的心理議題。

《赤壁遊課》：走進蘇軾的傳奇人生

《赤壁遊課》將千古名篇化為課堂互動桌遊，讓古文教學變得立體又有趣！作品以北宋蘇軾〈赤壁賦〉為主題，結合文史、美術與教學應用，展現學生跨域整合與創意實踐的能力，榮獲設計群科中心競賽佳作與正修視傳盃專題製作競賽優選，並將由翰林出版社正式發行。透過「命運卡」、「機會」等遊戲機制，引導學生沉浸在蘇軾跌宕起伏的人生歷程，將親歷仕途波折、文學創作、月下泛舟等場景，不僅加深對〈赤壁賦〉的理解，更培養對宋代文化與人生哲理的反思。遊戲亦融入「東坡餐館」設計，結合詩詞與美食典故，讓玩家從細節中貼近蘇軾生活，寓教於樂，激發學習動機，在潛移默化中建構人文素養。 （相關報導： 叫阮第一名！高科大創新設計學院工設系勇 奪新一代設計展10項大獎 ｜ 更多文章 ）

樹德家商強調，兩項作品從選題、機制設計、視覺呈現到實體出版，過程中歷經討論、挑戰與修正，不僅展現學生專業技術的實作力，更反映設計如何回應現實、解決問題。指導老師強調：「這不只是設計作品，更是學生自我探索與社會參與的成果。」《無焦顏》與《赤壁遊課》是廣設科跨域教學與創意思維的最佳實證。未來兩款作品亦將推廣至國高中教學現場與輔導課程中，讓設計真正成為溝通教育、情感與文化的橋樑。