觀點投書:「舍我精神」—論世新社發所停招案之「重新計票」!

2019-01-10 05:20

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作者認為,世新學生議會同時具理性和感性層面的聲明中顯示,這一代新世紀的年輕學子已展現出「我們的學生都是大人了」!(資料照,世新社發所學生提供)

作者認為,世新學生議會同時具理性和感性層面的聲明中顯示,這一代新世紀的年輕學子已展現出「我們的學生都是大人了」!(資料照,世新社發所學生提供)

近日, 即便是期末考試緊張期,臉書上各大學學生議會社團卻並不冷清。世新學生議會就《校務會議停招社發所新生之聲明書》指出,事件已明顯造成該所學生權益受損,除了進行聲援,反對停招案外,也呼籲校方應公開重大資訊和會議記錄供師生查詢。筆者認為,這是高教校園自治的一個重要的里程碑,各界應考量學生團體之籲求,並重新檢視此次會議中的投票方式和選票,以做為日後高教校務會議之參酌。

世新學生議會的聲明中,除了該所學生權益應受保障和會議相關法制問題外,有幾點令人動容,他們指出了,世新以新聞傳播科系為主,曾有的「校園民主,學風自由」環境是培養相關人才之重要基礎,創辦人成舍我不畏強權高壓,使世新曾為學界各方異議份子之保護傘。而社發所於社會和世新之貢獻不應只以招生率來檢視,也同時呼籲校方公佈校務會議紀錄供大眾查閱。

該聲明令筆者想起了一件事,以下轉引自世新校友的中正大學管中祥老師之臉書:

成舍我:「三十年來,我經常告訴同學,『世新是全體同學的世新』,先後已有三百餘位校友回校服務,切望不久將來,有更多優秀卓越的校友,能經由董事會推選,參加董事會,或出任校長。我以五十九歲的半老人,創建本校,經過三十年無情歲月的煎熬,今已成為八十九歲急待退休的老翁。這由三十年累積儲存的十五億以上(固定資產在外)校產,#也就是世新全體同學的共同產業,將一文不少,交由全體同學來維護保管。讓我趁精力尚未完全衰退以前,能再多讀一些書,多寫一點東西。在歡度三十週年校慶的今日,如果有人問,什麼是我最大的願望,我將毫不遲疑的回答,只有這,才是我最大的願望。舍我

From:我如何創辦世新?(30週年校慶)

作者:成舍我 / 出處:世新三十年 / 日期:1986-10-15」

該引文中指出,世新創辦人成舍我先生曾明確指出,「世新是全體同學的世新」、「世新是全體同學共同的產業。」筆者要引此提出一個想法,那就是用「重新計票」來考量世新社發所停招案,由於會議中是「舉手表決」,行政位置者和工作權實已限制了票數,這是可想而知之事,所以或可考量只計算「無行政職的教師和學生票數」,或者是遵從創辦人之遺志,學校是學生為主體,只計算學生校務會議代表的票數。

「世新大學黑箱停招社會發展研究所」(世新社發所學生提供)
「世新大學黑箱停招社會發展研究所」(資料照,世新社發所學生提供)

世新社發所教師陳信行於其《世新社發所精神:我們的學生都是大人》一文中指出,驟然停招可以從同會議中另一事找到線索,該所協助提案「專任教師合聘改隸辦法」,和「學術主管遴選作業準則」。這兩案是由四位身為高教工會會員的校務會議代表聯名提案,開會前卻被秘書室退回,理由是「原辦法是由行政會議通過,所以只有行政會議可以討論」。這是高教工會在其他發生過爭議案的學校看到過的,屢見不鮮的架空校務會議職權的情況。言下之意是,該所因常年協助校內外各種高教事務之發聲,恐怕早已為停招埋下「招生率」之外之的伏筆。

世新社發所在校務會議上以23:9票被校方停招,根據陳信行老師之文章,47位代表,有校方行政職者18票,通過社發所停招的贊成票23票。校方提案在29位教師與學生代表中只得到了5張贊成票,尤其是在「舉手投票」不是「匿名投票」下,私校教師在表態上更得承受「工作權」之壓力;而從學生議會的聲明中也印證了會議時,學生代表最具「自主性」,他們的票都是「反對社發所停招」。

東吳大學法律學系副教授胡博硯在其《荒腔走板的大學自治》一文中就針對世新社發所案指出了,「大學自治」是國家要保障研究者的研究與教學自由,使其不致受到不當支配,所以才有大學自治。既然此權利的目的主要是保障學者的自由,整體的自治就應該是由下往上,這樣說來,院系所顯然比學校來得重要,利用學校校務會議來停止某一系所招生就會產生很大的爭議,因為這有如乞丐趕廟公。

以上,不論從世新學生議會的聲明,從法律學者對於「大學自治」的釋法說明,乃至於回到創辦人成舍我先生的遺志,高教各界都應以此為案例來更進一步討論,包括較冷門之特色系所如何同時考量「量化」和「質化」辦學成果?包括「大學自治」如何在行政和會議運作上達到「由下而上」?包括私校校園中,教師和學生「真正的」「言論自由」如何被保障?而為了均衡人才培育,各界也應要求教育部制定獎補助辦法,鼓勵私校續辦能具「社會責任」或「公共價值」之系所。

最後,筆者以為,世新學生議會同時具理性和感性層面的聲明中顯示,這一代新世紀的年輕學子的思考性,他們(學生)是各個大學院校校園中「最美麗的一道風景」,他們展現出「我們的學生都是大人了」!

*作者為私立大專院校教師

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