高雄教育節探究實作年會、全國師生大連線、同台分享教與學

2022高雄教育節首場活動「第四屆探究實作年會」今(23)日首次移師台南一中舉行，也熱鬧揭開教育節系列活動序幕。高市府教育局陳佩汝副局長說，高雄教育節已是全國性的活動，5年前高雄市、台南市的團隊已經開始合作開發課程，所以今年將主場設在台南一中，除了是南區探究實作課程推動中心外，也回應新課綱互動共好精神，期待課程推動從高雄出發，擴散到全台灣。

全台12縣市、60組學生同台發表分享自然與社會探究實作課程的學習成果

今年共有來自基隆、台北、桃園、台中、彰化、南投、嘉義、台南、高雄、屏東、台東及離島澎湖地區共計12縣市，60組學生同台發表分享自然與社會探究實作課程的學習成果，根據主辦單位表示今年值得欣喜的出現了大量的社會探究成果，可見新課綱的推動是落實的；除了學生的表現之外，大會更邀請了來自北中南東各地的7位高中老師進行不藏私的課程短講，讓已經開發的課程能夠擴散，讓更多老師願意投入參與。

教育部蔡清華次長也親自到現場主持線上論壇，他表示這個盛會是每年必然排入的重要行程，除了凸顯教育部對第一線老師的支持外，更重要的是表達對於大學端熱情參與的感謝與感動。

除了現場實務教與學的分享，大會更安排學術型的論壇，由蔡清華次長擔任主持人，邀請國立高雄師範大學理學院 洪振方院長、教育學院楊巧玲院長、國立臺灣大學化學系名譽教授陳竹亭教授、國立臺灣師範大學物理系 賈至達教授、國立臺灣師範大學科教所特聘教授邱美虹教授、國立臺灣師範大學公領系劉秀嫚教授、中央研究院社會學研究所 張茂桂研究員等重量級的教授以「探究實作對台灣教育的影響」為題，進行對談。在次長專業熱情又幽默的主持中，每位教授都使出渾身解數，暢所欲言，或許切入的角度各不相同，但是對於探究實作推動對於台灣教育的改變，都持的一致的正面肯定。

長期投入經費，實際支持學校課程推動的國教署戴淑芬副署長也表示，這幾年年會對教學現場和學生學習最直接的影響，應該就是學生發表後來自現場同儕與大學教授的對話回饋，今天共有來自全國各地27位教授分別在15個場地進行四個梯次的混成分享，在疫情嚴峻的當下，還能有如此規模的辦理與參與，非常感謝高雄市政府教育局團隊的籌畫與地主學校台南一中的全力支持。 （相關報導： 高雄獅子會餐聚「脫罩唱歌、逐桌敬酒」釀25人染疫　衛生局將開罰 ｜ 更多文章 ）

今天共計有超過500人次的線上參與，由現場30位教授與50位工作團隊共同完成這艱鉅的任務，陳佩汝副局長笑著說「早在半年前籌畫時,團隊就已經決定要用混成的模式辦理，除了超前佈署外，應該也來自前兩年的辦理經驗和團隊工作的默契吧！期待這樣的新型態學習模式，能帶給老師和學生新的思維與學習方式，一起面對疫情所帶來的衝擊。